ประวัติโรงเรียนบ้านท่าชัย

      โรงเรียนบ้านท่าชัย  เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก  ก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 10 มกราคม 2515 ตามหนังสือที่  62/49 ลว.10 มกราคม 2515 โดยแยกมาจากโรงเรียนไชยยะวิทยา เพราะโรงเรียนไชยะวิทยาได้ย้ายไปสร้างใหม่ในหมู่ที่ 5 ตำบลท่าชัย ทำให้เด็กนักเรียนต้องเดินทางไปเรียนไกล ประมาณ 2.5 กิโลเมตร จึงได้ขอใช้อาคารเดิม เปิดทำการสอน 2 ชั้น คือ ป.1 และป.2  โดยขอครูจากโรงเรียนไชยะวิทยา มาสอนก่อนและได้ตั้งชื่อใหม่ว่า โรงเรียนบ้านท่าชัย มีพื้นที่  9 ไร่ 1 งาน 48  ตารางวา อยู่ในพื้นที่หมูที่ 4 ของตำบลท่าชัย อำเภอศรีสัชนาลัย จังหวัดสุโขทัย โดยมีนางสาวไพลิน วัฒนวงศ์สุโข เป็นครูใหญ่คนแรก ปัจจุบันเปิดสอนตั้งแต่ชั้นอนุบาล ถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่  6  มีจำนวนนักเรียนประจำปีการศึกษา 2567 จำนวน 117 คน โดยมีนางสาววันเพ็ญ  ผกามาศ เป็นผู้อำนวยการโรงเรียนปัจจุบัน

สีประจำโรงเรียน      ฟ้า – ขาว

                       สีฟ้า  หมายถึง  สติปัญญา ความฉลาด ความไว้วางใจ 

                                   ความศรัทธา  

         สีขาว  หมายถึง  ความบริสุทธิ์ สะอาด ปราศจากสิ่งเจือปน

 อักษรย่อ     บ.ท.ช.

 ปรัชญา               สร้างคนดี และมีคุณภาพ ไปพร้อมกัน

 คติพจน์               นิมิตฺตํ สาธุรูปานํ กตญฺญูกตเวทิตา ความกตัญญูกตเวทีเป็น

                           เครื่องหมายแห่งคนดี

เอกลักษณ์ของโรงเรียน

      อ่อนน้อม ถ่อมตน งดงามน้ำใจ

อัตลักษณ์

        ยิ้มง่าย  ไหว้สวย  รวยน้ำใจ

วิสัยทัศน์โรงเรียน

       โรงเรียนบ้านท่าชัย มุ่งจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐาน สืบสานวัฒนธรรม น้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในวิถีชีวิต  มีจิตสำนึกในความเป็นพลเมืองไทยและเป็นพลโลก ยึดมั่นในการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

คำขวัญโรงเรียน

" กตัญญู  รู้หน้าที่  มีวินัย  ใฝ่คุณธรรม "

พันธกิจ (Mission)

1. ผู้เรียนมีความรู้ มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน บนรากฐานของคุณธรรณตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

2. ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีคุณธรรม จริยธรรม สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ เต็มศักยภาพ

3. มีระบบบริหารการจัดการศึกษาอย่างเป็นระบบและมีคุณภาพ เหมาะสมกับกับศักยภาพของสถานศึกษา

4. ส่งเสริมความร่วมมือการจัดการศึกษาโดยการมีส่วนร่วมของโรงเรียนชุมชน องค์กรท้องถิ่นและหน่วยงานภายนอก

เป้าประสงค์ (Goal)

1. ผู้เรียนทุกคนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศ

2.  ประชากรวัยเรียนทุกคนได้รับโอกาสในการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตั้งแต่อนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างมีคุณภาพ ทั่วถึง และเสมอภาค

3. ครูและบุคลากรทางการศึกษาสามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพเต็มตามศักยภาพ

4. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษามีความเข้มแข็งตามหลักธรรมาภิบาล และเป็นกลไกขับเคลื่อนการศึกษาขั้นพื้นฐานสู่คุณภาพระดับมาตรฐานสากล

5. การศึกษาในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้ได้รับการพัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรมีความปลอดภัยและมั่นคง