ส่วนที่ 1  บริบทของโรงเรียน 

ส่วนที่ 2  ผลการวิเคราะห์ศักยภาพสถานศึกษา 

ส่วนที่ 3  ทิศทางการจัดการศึกษา 

ส่วนที่ 4  กรอบกลยุทธ์การพัฒนาคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2566-2570 

ส่วนที่ 5  โครงการ/กิจกรรมระยะ 5 ปี 

ส่วนที่ 6  การบริหารแผนไปสู่การปฏิบัติ 

ภาคผนวก