ITA   วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่  

O1    โครงสร้าง    วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่

 แสดงแผนผัง แสดงโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการของสถานศึกษา

– แสดงตำแหน่งที่สำคัญและการแบ่งส่วนงานภายใน ยกตัวอย่าง เช่น ฝ่าย งาน แผนกวิชา เป็นต้น

– แสดงข้อมูลของผู้อำนวยการสถานศึกษา และรองผู้อำนวยการสถานศึกษา

– แสดงข้อมูล อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้

1) ชื่อ-นามสกุล

2) ตำแหน่ง

3) รูปถ่าย

4) ช่องทางการติดต่อ เช่น หมายเลขโทรศัพท์ หรือ Line หรือ E-mail เป็นต้น(ช่องทางใดช่องทางหนึ่ง) 

 O2 ข้อมูลผู้บริหาร      วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่

– แสดงข้อมูลของผู้อำนวยการสถานศึกษา และรองผู้อำนวยการสถานศึกษา

– แสดงข้อมูล อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้

1) ชื่อ-นามสกุล

2) ตำแหน่ง

3) รูปถ่าย

4) ช่องทางการติดต่อ เช่น หมายเลขโทรศัพท์ หรือ Line หรือ E-mail เป็นต้น(ช่องทางใดช่องทางหนึ่ง) 

       O3            อำนาจหน้าที่

แสดงข้อมูลหน้าที่และอำนาจของสถานศึกษาตามที่กฎหมายกำหนด เช่น คำสั่งมอบหมายหน้าที่ของสถานศึกษา ระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา เป็นต้น 

   O4  แผนพัฒนาสถานศึกษาหรือแผนปฏิบัติราชการประจำปี

 แสดงแผนการดำเนินภารกิจของสถานศึกษาที่มีระยะมากกว่า 1 ปี

 มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้

1. ยุทธศาสตร์หรือแนวทาง

2. เป้าหมาย

3. ตัวชี้วัด

– เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ครอบคลุมปีงบประมาณปัจจุบัน

  O 5 ข้อมูลการติดต่อ 

แสดงข้อมูลการติดต่อของสถานศึกษา อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้

1. ที่อยู่สถานศึกษา

2. หมายเลขโทรศัพท์

3. E-mail

4. แผนที่ตั้ง 

 O6   กฎหมายที่เกี่ยวข้อง 

แสดงกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานหรือการปฏิบัติงานของสถานศึกษา เช่น แผนการศึกษาแห่งชาติ ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ การใช้มาตรฐานการอาชีวศึกษา ระดับ ปวช.และระดับ ปวส. เป็นต้น 

 O7  ข่าวประชาสัมพันธ์ 

แสดงข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานตามอำนาจหน้าที่ หรือภารกิจ ของสถานศึกษาเป็นข้อมูลข่าวสารที่เกิดขึ้นในปีงบประมาณปัจจุบัน 

 O8 Q&A 

แสดงตำแหน่งบนเว็บไซต์ของสถานศึกษาที่บุคคลภายนอกสามารถสอบถามข้อมูลต่าง ๆ ได้ และหน่วยงานสามารถสื่อสารให้คำตอบกับผู้สอบถามได้ โดยมีลักษณะเป็นการสื่อสารได้สองทางบนหน้าเว็บไซต์ของสถานศึกษา (Q&A) เช่น Web board, กล่องข้อความ ถาม-ตอบ, Chat, Chatbot เป็นต้น 

 O9   Social Network 

แสดงตำแหน่งบนเว็บไซต์ของสถานศึกษาที่สามารถเชื่อมโยงไปยังเครือข่ายสังคมออนไลน์ของสถานศึกษายกตัวอย่าง เช่น Facebook, Twitter, Instagram, TikTok เป็นต้น 

O10   แผนปฏิบัติราชการประจำปี 

แสดงแผนการดำเนินภารกิจของสถานศึกษาที่มีระยะ 1 ปี

– มีข้อมูลรายละเอียดของแผน ฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้

1. โครงการหรือกิจกรรม

2. งบประมาณที่ใช้

3. ระยะเวลาที่ใช้ในการดำเนิน การ

– เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน 

O11   รายงานการกำกับติดตามการดำเนินงานประจำปี

รอบ 6 เดือน

 แสดงความก้าวหน้าในการดำเนินงาน ตามแผนดำเนินงานประจำปีในข้อ O10

– มีเนื้อหาหรือรายละเอียดความก้าวหน้า อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้

1. ความก้าวหน้าการดำเนินการแต่ละโครงการ/กิจกรรม

2. รายละเอียดงบประมาณที่ใช้ดำเนินงาน

– สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย  6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน

– รูปแบบรายงานสามารถดำเนินการตารางหรือตามความเหมาะสมขึ้นอยู่กับสถานศึกษา 

O12 รายงานผลการดำเนินงานประจำปี 

 แสดงผลการดำเนินงานตามแผนดำเนินงานประจำปี

– มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดำเนินงานย้อนหลัง 1  ปีงบประมาณ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้

1. ผลการดำเนินการโครงการหรือกิจกรรม

2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ

3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอ แนะ

(หากไม่มี ให้เขียนบอกว่า “ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ” แต่ต้องปรากฏรายละเอียดครบทั้ง  3 องค์ประกอบ) 

O13 คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงาน 

 แสดงคู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติ งานที่เจ้าหน้าที่ของสถาน ศึกษาที่ใช้ยึดถือปฏิบัติให้เป็นมาตรฐานเดียวกัน

-มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติ งาน อย่างน้อย 1 คู่มือ ซึ่งเป็นคู่มือปฏิบัติภารกิจใด สำหรับเจ้าหน้าที่หรือพนักงานตำแหน่งใด กำหนดวิธีการขั้นตอนการปฏิบัติอย่างไร เช่น

– คู่มือการปฏิบัติงานสำหรับเจ้าหน้าที่งานทะเบียน

– คู่มือการปฏิบัติงานสำหรับเจ้าหน้าที่งานพัสดุ

– คู่มือการเบิกจ่ายเงินนอกเวลาสำหรับครูผู้สอน

– คู่มือการใช้งาน RMS สำหรับผู้ปกครองและนักเรียนนักศึกษา เป็นต้น 

O14 คู่มือหรือมาตรฐานการให้บริการ 

 แสดงคู่มือการให้บริการประชาชนหรือคู่มือแนวทางการปฏิบัติที่ผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อกับสถานศึกษา ซึ่งใช้เป็นข้อมูลในการขอรับบริการหรือติดต่อกับสถานศึกษา

-มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติ อย่างน้อย 1 คู่มือ ซึ่งกำหนดวิธีการขั้นตอนการให้บริการหรือการติดต่ออย่างไร ตัวอย่างเช่น คู่มือการให้ บริการงานการเงิน, คู่มือนักเรียนนักศึกษา, คู่มือการลงทะเบียนสำหรับนักเรียน นักศึกษา, คู่มือการให้บริการประชาสัมพันธ์ เป็นต้น 

O15 ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ 

 แสดงข้อมูลสถิติการให้บริการของสถานศึกษา

-สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะ เวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน

-เป็นข้อมูลที่เกิดจากการให้บริการจากสถานศึกษา เช่น

– ความพึงพอใจการให้บริการ Fix it ช่วงเทศกาลปีใหม่

– ความพึงพอใจการให้บริการห้องสมุดสถานศึกษา

– ความพึงพอใจต่อผู้สอน

– ความพึงพอใจในการประชุมผู้ปกครอง เป็นต้น 

O16 รายงานผลการสำรวจความพึงพอใจการให้บริการ

 แสดงผลสำรวจความพึงพอใจการให้บริการของสถานศึกษา

–  เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ  

O17  E–Service 

 แสดงช่องทางการให้บริการข้อมูลหรือธุรกรรมภาครัฐที่สอดคล้องกับภารกิจของหน่วยงานผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต โดยผู้ขอรับบริการไม่จำเป็นต้องเดินทางมายังสถานศึกษา เช่น การร้องเรียน ร้องทุกข์, การประสานงานใช้สถานที่, ระบบ ศธ02, ระบบ RMS เป็นต้น

–  สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซด์หลักของสถานศึกษา 

O18 รายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี

 แสดงแผนการใช้จ่ายงบประมาณของสถานศึกษาที่มีระยะ 1 ปี มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้

1. งบประมาณตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรร

2. งบประมาณตามประเภทรายการใช้จ่าย

–  เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน 

O19  รายงานการกำกับติดตามการใช้จ่ายงบประมาณประจำปีรอบ 6 เดือน

 แสดงความก้าวหน้าในการดำเนินงานตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปีข้อ O18

–  ข้อมูลรายละเอียดความก้าวหน้าอย่างน้อย ประกอบด้วยความก้าว หน้าการใช้จ่ายงบประมาณ

–  สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือนหรือรายไตรมาสหรือราย 6 เดือนที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือนแรกของปี งบประมาณปัจจุบัน 

O20  รายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี

แสดงผลการดำเนินงานตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี

–  มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการใช้จ่ายงบประมาณ อย่างน้อยประกอบด้วย  ดังนี้

1. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ

2. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอ แนะ

(หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ให้เขียนว่า “ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ”แต่ต้องปรากฏรายละเอียดครบทั้ง 2 องค์ประกอบ)

–  เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ 

O21  แผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุ

แสดงแผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนินการ ตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ 2560

–  เป็นข้อมูลการจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน

* กรณีไม่มีการจัดจ้างที่มีวงเงินเกิน 5 แสนบาทหรือการจัดจ้างที่กฎหมายไม่ได้กำหนดให้ต้องเผยแพร่แผนการจัดซื้อจัดจ้างให้สถานศึกษาอธิบายเพิ่มเติม โดยละเอียดหรือเผยแพร่ว่า “ไม่มีการจัดซื้อจัดจ้างในกรณีดังกล่าว” 

O22  ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ

แสดงประกาศการจัดซื้อจัดจ้างตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนิน การตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ 2560 เช่น ประกาศเชิญชวน, ประกาศผลการจัดซื้อจัดจ้าง เป็นต้น

–  เป็นข้อมูลจัดซื้อจัดจ้างในปี งบประมาณปัจจุบัน 

O23   รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี

 แสดงผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา

–  มีข้อมูลรายละเอียด อย่างน้อย ประกอบด้วย  ดังนี้

1. งบประมาณที่ใช้ในการจัดซื้อจัดจ้าง

2. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอ แนะ

(หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ให้เขียนว่า “ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ” แต่ต้องปรากฏรายละเอียดครบทั้ง 2 องค์ประกอบ)

–  เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ 

O24  รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี    

 แสดงผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา

–  มีข้อมูลรายละเอียด อย่างน้อย ประกอบด้วย  ดังนี้

1. งบประมาณที่ใช้ในการจัดซื้อจัดจ้าง

2. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอ แนะ

(หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ให้เขียนว่า “ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ” แต่ต้องปรากฏรายละเอียดครบทั้ง 2 องค์ประกอบ)

–  เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ 

O25  นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล 

เป็นนโยบายหรือแผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้บังคับในสถานศึกษาในปี งบประมาณปัจจุบัน เช่น พัฒนา การประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา, พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาตามหลักคุณธรรมจริยธรรมและธรรมาภิบาล, กีฬาสานสัมพันธ์บุคลากรอาชีวศึกษา, พัฒนาศักยภาพผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา เพื่อขอมีขอเลื่อนวิทยฐานะเป็นต้น

– แสดงนโยบายของผู้บริหารสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบ หมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน ในการจัดทำแผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่กำหนด   ในนามของสถานศึกษา 

O26  การดำเนินการตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล

แสดงการดำเนินการที่มีความสอดรับตาม นโยบายหรือแผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ในข้อ O25

–  เป็นการดำเนินการในปี งบประมาณปัจจุบัน 

O27 หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล

แสดงหลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้บังคับในสถานศึกษา ปีงบประมาณปัจจุบัน อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้

1. การสรรหาและคัดเลือกบุคลากรเช่นการสรรหาและคัดเลือก พนักงานราชการ,ครูพิเศษสอน,เจ้าหน้าที่ เป็นต้น   

2. การบรรจุและการแต่งตั้งบุคลากร เช่น การบรรจุและแต่งตั้งพนักงานราชการ,ครูพิเศษสอน,เจ้าหน้าที่ เป็นต้น

3. การพัฒนาบุคลากร เช่น พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ในการจัดการเรียนรู้ เป็นต้น

4. การประเมินผลการปฏิบัติงานบุคลากร เช่น รายงานผลการประเมินเงินเดือน เป็นต้น

5. การให้คุณให้โทษและการสร้างขวัญกำลังใจเช่น การขอพระราช ทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์, การแสดงความยินดีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ผ่านการเลื่อนวิทยฐานะที่สูงขึ้น,การเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรดีเด่น เป็นต้น 

O28 รายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี 

 แสดงผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล

–  มีข้อมูลรายละเอียดของการดำเนินการ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้

1. ผลการดำเนินการตามนโยบายบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล

2. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอ แนะ ผลการวิเคราะห์บริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล

(หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ให้เขียนว่า “ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอ แนะ”แต่ต้องปรากฏรายละเอียดครบทั้ง 2 องค์ประกอบ)

–  เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ 

O29 แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ

แสดงคู่มือหรือแนวทางการดำเนินการต่อเรื่องร้องเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางการศึกษาในสถาน ศึกษา มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงานอย่างน้อย ประกอบ ด้วย  ดังนี้

1. รายละเอียดวิธีการที่บุคคล ภายนอกจะทำการร้องเรียน

2. รายละเอียดขั้นตอนหรือวิธีการในการจัดการต่อเรื่องร้องเรียน

3. ส่วนงานที่รับผิดชอบ

4. ระยะเวลาดำเนินการ 

O30  ช่องทางเเจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตเเละประพฤติมิชอบ       

แสดงช่องทางที่บุคคลภายนอกสามารถแจ้งเรื่องร้องเรียนเกี่ยวกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของบุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษาผ่านช่องทางออนไลน์ของสถานศึกษา โดยแยกต่างหากจากช่องทางการร้องเรียนเรื่องทั่วไป เพื่อเป็นการคุ้มครองข้อมูลของผู้แจ้งเบาะแส และเพื่อให้สอดคล้องกับแนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ

–  สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา 

O31  ข้อมูลเชิงสถิติเรื่อง ร้องเรียน การทุจริต เเละประพฤติชอบ               

 -แสดงข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางศึกษาของสถานศึกษา

-มีข้อมูลความก้าวหน้าการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ อย่างน้อย ประกอบด้วย  ดังนี้

1. จำนวนเรื่องร้องเรียนทั้งหมด

2. จำนวนเรื่องที่ดำเนินการแล้วเสร็จ

3. จำนวนเรื่องที่อยู่ระหว่างดำเนินการ

-สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะ เวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน

*กรณีไม่มีเรื่องร้องเรียนให้เผยแพร่ว่าไม่มีเรื่องร้องเรียน 

O32  ช่องทางการรับฟังความคิดเห็น          

 -แสดงช่องทางที่บุคคลภายนอกสามารถแสดงความคิดเห็นต่อการดำเนินงานตามอำนาจหน้าที่หรือภารกิจของสถานศึกษา ผ่านทางเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา  

O33 การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม        

 แสดงการดำเนินการหรือกิจกรรมทีแสดงถึงการเปิดโอกาสให้บุคคลภายนอกได้มีส่วนร่วมในการดำเนินงานตามภารกิจของสถานศึกษา เช่น ประชาสัมพันธ์กิจกรรม/โครงการ, การลงนามความร่วมมือ (MOU) กับสถานประกอบการหรือบุคคล/หน่วยงานภายนอก เป็นต้น

– เป็นการดำเนินการในปี งบประมาณปัจจุบัน 

O34       นโยบายไม่รับของขวัญ

(No Gift Policy)

-แสดงนโยบายว่าผู้บริหาร เจ้าหน้าที่ และบุคลากรทุกคนจะต้องไม่มีการรับของขวัญ (No Gift Policy)

-ดำเนินการโดยผู้บริหารสถาน ศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน

-เป็นการดำเนินการในปี งบประมาณปัจจุบัน 

O35  การมีส่วนร่วมของผู้อำนวยการสถานศึกษา 

แสดงการดำเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน

-เป็นการดำเนินกิจกรรมที่แสดงให้เห็นถึงการให้ความสำคัญกับการปรับปรุง พัฒนา และส่งเสริมสถานศึกษาด้านคุณธรรมและความโปร่งใส หรือมีส่วนร่วมในการประกาศนโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy)

-เป็นการดำเนินการในปี งบประมาณปัจจุบัน 

O37    การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริตเเละประพฤติมิชอบ    

แสดงผลการจัดกิจกรรมหรือการดำเนินการที่สอดคล้องกับมาตรการหรือการดำเนินการ ในการบริหารจัดการความเสี่ยงตามข้อ O36

– เป็นการดำเนินการในปี งบประมาณปัจจุบัน 

O38    การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร 

 มีการนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน ประกอบด้วย ดังนี้

1. ระดับ ปวช. รหัสวิชา 20000-2003 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา

2. ระดับ ปวส. 30000-2001 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา

– เป็นการดำเนินการที่สถานศึกษาจัดทำตามแผนการเรียนหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) พุทธศักราช 2567 และ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) พุทธศักราช 2567

-เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน 

O39   แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต 

 แสดงแผนปฏิบัติการที่มี วัตถุประสงค์ เพื่อป้องกันการทุจริตหรือพัฒนาด้านคุณธรรมและความโปร่งใสของสถานศึกษา

– มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย  ดังนี้

1. โครงการ /กิจกรรม

2. งบประมาณ

3. ช่วงเวลาดำเนินการ

– เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน (กรณีไม่ได้ใช้งบประมาณ ให้ระบุว่า ไม่ใช้งบประมาณ)  

O40   รายงานการกำกับติดตามการดำเนินการป้องกัน

การทุจริต ประจำปี รอบ 6 เดือน

แสดงความก้าวหน้าในการดำเนิน งานตามแผนปฏิบัติการป้องกัน  การทุจริตตามข้อ O39

– มีข้อมูลรายละเอียดความก้าว หน้า อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้

1. ความก้าวหน้าการดำเนินการแต่ละโครงการ/กิจกรรม

2. รายละเอียดงบประมาณที่ใช้ดำเนินงาน

– สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส

หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบ คลุมในระยะ เวลา 6 เดือนแรก ของปีงบประมาณปัจจุบัน 

O41  รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี

-แสดงผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต

-มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดำเนินการ อย่างน้อย ประกอบ ด้วย ดังนี้

1. ผลการดำเนินการโครงการหรือกิจกรรม

2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ

3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ

– เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ  

O42  มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา

แสดงการวิเคราะห์ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาอาชีวศึกษาย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ อย่างน้อย ประกอบ ด้วย  ดังนี้

1. ประเด็นที่เป็นข้อบกพร่องหรือจุดอ่อนที่จะต้องแก้ไขโดยเร่งด่วน

2. ประเด็นที่จะต้องพัฒนาให้ดีขึ้น ที่มีความสอดคล้องกับผลการประเมินฯ

(หากไม่ได้ดำเนินการให้แสดงมาตรการที่ส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษาหรือประกาศนโยบายไม่รับของขวัญ) 

O43 การดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา

ส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา

-มีข้อมูลรายละเอียดการนำมาตร การเพื่อส่งเสริม

คุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงานในข้อ O42

ไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม

– เป็นการดำเนินการในปี งบประมาณปัจจุบัน