在北平我們一二年級的形線畫中,有大量和線條工作的機會濕水彩課中也有大量和軟筆工作的機會,而三年級開始加入了用毛筆和線條工作的藝術鍛鍊孩子在磨磨中靜心,在紙張上吸氣吐氣,充份體驗「慢」的哲學
用甲骨文、小篆、隸、楷、行、草,不同的字體來呈現孩子們常唸的詩