2.1 การพัฒนารูปเเบบจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนเเละรายวิชา
จัดทำข้อมูลสารสนเทศของ ผู้เรียนและรายวิชาโดยจัดทำการจัดทำสารสนเทศผู้เรียนเป็นรายบุคคลในรายวิชาที่สอน และจัดทำสารสนเทศผู้เรียนเป็นรายบุคคลเพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุน การเรียนรู้แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
จัดทำสมุดบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน รายวิชาภูมิศาสตร์ ม.5 และรายวิชาประวัติศาสตร์ ม.1
2.2 การดำเนินการตามระบบดูเเลช่วยเหลือผู้เรียน
ติดตามดูแลช่วยเหลือผู้เรียนโดยมีการใช้ข้อมูลสารสนเทศ การติดตามผู้เรียน เช่น Line Group ผู้เรียนและผู้ปกครอง อีกทั้งการอบรมผู้เรียนในกิจกรรมHomeroom เพื่อแก้ไขปัญหาผู้เรียน
เยี่ยมบ้านนักเรียน
การเยี่ยมบ้านทำให้ครูได้เห็นสภาพแท้จริงของสิ่งแวดล้อมและสภาพความเป็นอยู่ทางครอบครัวของนักเรียน ได้รู้ถึงเจตคติของผู้ปกครองที่มีต่อครู โรงเรียน และนักเรียน เพื่อสร้างความเข้าใจ และความสัมพันธ์อันดีระหว่างบ้านกับโรงเรียน อันจะส่งผลให้เกิดความร่วมมือที่ดีในการช่วยแก้ปัญหาหรือพัฒนานักเรียน
แจ้งข่าวสารผ่านไลน์กลุ่มนักเรียน
แจ้งข่าวสารผ่านไลน์กลุ่มผู้ปกครอง
2.3 การปฏิบัติงานวิชาการเเละงานอื่นๆของสถานศึกษา
ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
ปฏิบัติงานวิชาการเป็นหัวหน้างานทะเบียนและเลขานุการงานวัดและประเมินผล
2.4 ประสานความร่วมมือกับฝ่ายต่างๆ
. ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการเพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน
ปฏิบัติงานวิชาการเป็นหัวหน้างานทะเบียนและเลขานุการงานวัดและประเมินผล
ประสานความร่วมมือกับฝ่ายกิจการนักเรียนและชุมชน
กิจกรรมการมีส่วนร่วมกับชุมชน
การใช้โปรแกรม D-School ในการจัดการชั้นเรียน