COMPARACIÓ

El dia 10 de febrer, vam elaborar una sèrie de preguntes a un grup d'alumnes, i les mateixes per a un grup de pares. Aquestes són les conclusions que hem extret i hem vist les diferències que hi ha tenint en compte les dues generacions.

• Podria arribar a crear nous sectors econòmics?

El grup de pares opina que serà com una revolució industrial i, per tant, les feines i l'economia hauran de canviar. Creuen que hi haurà gent que guanyarà molt i d'altres que molt poc, ja que molts llocs de treball desapareixeran i n'hi haurà d'altres que es reinventaran.

El grup d'alumnes pensa el mateix que el grup de pares, creuen que hi haurà empreses que arribaran a ser automàtiques en les que sigui només la IA qui treballi, a més que ja hi ha llocs de treball on és la IA qui fa la feina.

• Creieu que la IA podria arribar a substituir als professors?

En el grup de pares hi havia diverses opinions, per una banda, uns pensen que és impossible que la IA substitueixi a un professor perquè la manera d'explicar i de treballar és molt més personalitzada i subjectiva que no pas una màquina que t'ho pot explicar tot de manera freda, a més un professor et fa ser crític i pensar per tu mateix i això que ho faci una màquina és impossible. Per una altra banda, hi ha pares que pensen que hi ha moltes coses que la IA és capaç de substituir perquè actualment ja existeixen sistemes, com algunes aplicacions, que t'ajuden a aprendre i això pot anar evolucionant fins que arribi un moment en el qual et permetin adquirir nous coneixements sense l'ajuda de cap mestre.

El grup d'alumnes pensa que no es poden reemplaçar als professors perquè expliquen massa bé com per ser substituïts per un robot que t'explica les coses de manera freda i sense sentiments, però sí que podria ajudar en el sistema educatiu.

• S'hauria de regular l'ús de la IA?

El grup de pares pensa que sí que s'hauria de regular l'ús de la IA perquè si no hi ha un filtre se'ns en pot anar de les mans fins al punt d'arribar a ser una cosa perillosa. També opinen que actualment tot el que estigui fet amb intel·ligència artificial s'hauria de dir o hi hauria d'haver lleis que obliguin a distingir el que està fet amb IA i el que és real.

El grup d'alumnes està d'acord en el fet que s'hauria de regular l'ús de la IA perquè pot haver-hi gent que en faci un mal ús o arribi a fer coses delictives amb ella i en que cada cop que es faci servir la IA s'hauria de dir perquè la gent ho tingui en compte. També pensen que hi hauria d'haver una restricció d'edat per poder fer-la servir perquè la gent més petita no saben utilitzar-la bé i poden arribar a fer un ús ofensiu de la IA. 

CONCLUSIÓ

El dia 11 de febrer, vam passejar pel mercat del carrer Major de Salt i vam realitzar una enquesta a diverses persones de totes les edats. Així hem pogut conèixer l'opinió i el que pensa la gent sobre el futur amb la IA; com afectarà les relacions humanes, mesures que s'hauria de proporcionar per tenir un bon ús, etc. 

En total, hem preguntat 41 persones i aquestes són les conclsuions que hem extret:

• Més de la meitat de les persones, pensen que la IA processarà i analitzarà grans quantitats de dades en temps real d'aquí a 5-10 anys. Però alhora, també creuen que podran crear contingut original (text, música, imatges...)

• El que ens ha sorprès, ha estat que un 73% creu que a la llarga, les intel.ligències artificials podrien generar aïllament social

• La mesura principal i més votada per integrar la IA de manera més segura, és implantar normatives estrictes sobre privadesa i dades

• Més de la meitat de la nostra mostra, pensa que la IA serà capaç de substituir les persones en moltes sectors, no només en els treballs repetitius

• I per últim, la mitjana d'estrelles sobre si seria capaç de resoldre problemes socials complexos és de 5'64. És a dir, hi ha molta diversitat d'opinions, però en general, sí creuen que la IA seria capaç de poder evolucionar així.