L'ús de les tecnologies digitals està canviant constantment, i els centres educatius no poden quedar al marge d'aquesta evolució. Les eines digitals no només permeten als estudiants ser receptors d'aprenentatge, sinó que també augmenten les seves possibilitats creatives. Però, per aconseguir un impacte favorable en l'aprenentatge, és necessari utilitzar les tecnologies de manera adequada, amb objectius clars i definits. Per això, el Pla d'Educació Digital de Catalunya (PEDC) insta els centres a definir l'Estratègia Digital de Centre (EDC), que concreta les línies d'actuació per aconseguir la competència digital en tots els àmbits del centre: organitzatius, metodològics, curriculars i comunicatius.
Les organitzacions internacionals com la UNESCO, l'OCDE i la Comissió Europea, subratllen la importància d'incloure les competències digitals de l'alumnat i del professorat en els objectius dels sistemes educatius. Les metodologies han d'evolucionar i integrar-se amb les tecnologies, tenint en compte els avenços i els nous usos que en fa l'alumnat. L'EDC és una eina àgil i flexible que neix de l'antic Pla TAC, i busca ser una resposta a les noves necessitats per garantir una societat digitalment competent i responsable en l'ús de la tecnologia.
Què és la Cultura Digital de Centre?
Què és l'Estratègia Digital de Centre?