ห้องเรียนจำลอง เพื่อศึกษาเรียนรู้ทบทวนเพิ่มเติมด้วยตนเอง
บทเมตาบอลิซึม วิชาชีวเคมี
นักศึกษาพยาบาลศาสตร์ชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2566
วิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี
ฺBlended learning leads to self directed learning
Teaching with heart and learning with wisdom. Walk togehter and don't leave anyone behind จากครูหญิง
กว่าจะรักเท่าวันนี้ กว่าจะมีคนมาเข้าใจต้องใช้เวลา
Assist.Prof.Dr. John R. Milne
อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ ปริญญาโท ม.มหิดล
ขอบคุณอาจารย์ผู้เป็นแบบอย่างสำหรับหนู อาจารย์ผู้รับฟังทุกเหตุผล และให้กำลังใจตลอดมา เป็นอาจารย์ที่ใจดีและใจเย็นที่สุด
ยังคงเคารพนับถือ และยังคงคิดถึงอาจารย์เสมอมา
อาจารย์ยุรี เชาวน์พิพัฒน์
อาจารย์สอนชีวเคมี, วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน
แด่ คุณเพื่อนที่ไปเป็นนางฟ้าบนสวรรค์แล้ว
คุณหมอดนยา กระจ่างวิทยา
เพื่อนที่น่ารักและมีน้ำใจ ด้วยความคิดถึง
และพี่น้องภาควิชาจิตเวช วิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า ค่ะ
แด่ นักศึกษาทุกคน
พวกหนูเป็นคนสำคัญและมีค่าในตนเอง ครูหวังว่าสิ่งที่ครูทำจะทำให้ค้นพบหนทางที่จะเรียนรู้ได้ด้วยหัวใจ และทำให้การเรียนวิชาที่มีความซับซ้อนได้ง่ายขึ้น
.
ในทุกวันทั้งที่มีเรื่องราวผ่านเข้ามา แต่เราจะรับรู้ถึงสวยงามที่ถูกคัดเลือกไว้ในทุกความยากลำบาก เราจะมีโอกาสได้พิสูจน์ตนเอง และคัดกรองผู้คนเข้ามาหรือออกจากวงกลมของเรา ถ้าเราพยายามอย่างถึงที่สุดแล้ว เราอาจไม่ได้ในสิ่งที่เราต้องการ แต่เราสามารถรับรู้ว่ามันอาจจะมีหนทางที่สะดวกและเหมาะกับเราแต่ละคนในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ไม่มีก้อนหินก้อนใดที่โง่ เราแค่ยังไม่พบหนทางของเรา บางคนออกเดินทางด้วยปีกแต่ปีกอาจไม่เหมาะกับเราที่ไม่ใช่นก หรือเราจะเป็นเสือชีตาร์ที่ถนัดวิ่งกระโจนไปข้างหน้า มันก็เร็วไม่แพ้นก แต่ก็อาจพลั้งพลาดเพราะความเร็ว บางคนเลือกที่จะเป็นเต่าค่อยๆ เดินอย่างมั่นคง วิธีการเรียนก็เช่นกัน ทุกคนมีหนทางของตนเอง
.
ครูหวังว่าทุกคนจะค้นพบหนทางที่เหมาะสมกับตัวเองจากการเรียนรู้ด้วยกันในครั้งนี้ และมันเป็นหนทางที่ติดตัวเราไปในการแสวงหาเรียนรู้ด้วยการนำตนเองต่อไปในอนาคต เราจะไม่ได้เห็นการเรียนรู้เป็นภาระ แต่เห็นเป็นสิ่งที่น่าค้นหาเพื่อช่วยเหลือผู้ป่วย หรือพยาบาลด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์
.
เพราะทุกคนต่างพานพบเรื่องราวที่เราไม่อาจมองเห็นด้วยตา เรื่องราวที่อาจจะกลายเป็นแผลอยู่ในใจลึกๆ ไม่มีใครรู้ว่าใครต้องผ่านอะไรมา ดังนั้นจงเลือกที่จะเมตตา มีหัวใจที่อ่อนโยน และเอาใจเขามาใส่ใจเรา
.
น้ำที่เต็มแก้วไม่สามารถทำให้คนเราก้าวสู่ความสำเร็จได้เช่นไร ความอหังการ และการหลงในความเก่งของตนเองก็เช่นนั้น จงเดินไปข้างหน้าและดูแลผู้คนที่พบตรงหน้า ให้คุณค่ากับคนตรงหน้า และทำให้เขารู้สึกมีคุณค่าเท่าที่เราจะทำได้ เพราะทุกคนต่างมีความปวดร้าวอยู่ภายใน
.
เราไม่รู้จะทำร้ายผู้คนไปเพื่ออะไร สิ่งที่เราจะเป็นคือสิ่งที่เราเลือก เราจะกลับไปแล้วรู้สึกดีกับตัวเองไหม เมื่อตอนเราอยู่คนเดียว เรารู้สึกเคารพในตัวเองได้เพราะเราได้ทำสิ่งที่มีค่าและคุณธรรมให้คนรอบข้างที่เราจะต้องดูแล
.
ในฐานะพยาบาลมีปีกชุดขาวตัวน้อยๆ ที่อาจจะลืมความตั้งใจแรก หรือถูกฆ่าให้ตายด้วยระบบและความเคยชิน ความเหน็ดเหนื่อย ความอยุติธรรม แต่เมื่อเราเดินทางไปถึงจุดที่เหนื่อยจนไม่ไหว เราจงอย่าปล่อยให้ความเป็นตัวเราที่งดงามถูกฆ่าให้ตายไปด้วยระบบของสังคม อย่าแต่งเติมตนเองด้วยความเห็นแก่ตัว การเอารัดเอาเปรียบ การสร้างบาดแผลให้คนอื่น
.
แล้ววันนึงที่เราจากโลกนี้ไป เราจะรู้สึกดีกับตัวเองที่เราไม่ได้ทำร้ายใครด้วยเจตนา และไม่มีส่วนสร้างน้ำตาให้ผู้คนที่เค้ามีความทุกข์ยากในแต่ละคนอยู่แล้ว การสอนหรือเรียนรู้ที่ดีไม่ใช่การทำให้คนที่อยู่ตรงหน้าเราต้องเจ็บด้วยคำพูดหรือต้องกลัว
.
แต่ครูเชื่อว่าการใช้และทำทุกอย่างด้วยหัวใจมันจะเข้าไปอยู่ในความรู้สึกส่วนหนึ่งของพวกหนู และทำให้พวกหนูได้เห็นว่าการเห็นคุณค่าของผู้คนและการเอาใจเขามาใส่ใจเรา มันก่อให้เกิดความสวยงาม อ่อนโยน ละมุนต่อโลกนี้อย่างไร
.
ขอให้พวกหนูเติบโตไปเป็นพยาบาลที่มีจิตใจสวยงาม และมีวิถีทางของตนเองในการค้นคว้าหาความรู้ และเรียนรู้สิ่งใหม่ด้วยใจและวิธีที่เหมาะสมกับตนเอง
ยังคงแอบมองพวกหนูอยู่ไกลๆ และแอบภูมิใจเสมอๆ เป็นกำลังใจให้ตลอดไป
.
พวกหนูจะผ่านทุกอย่างไป ถ้าความกลัวเข้าจับหัวใจ เพราะหนูทำคะแนนได้น้อย และหนูจงเป็นแมวเก้าชีวิต มันต้องผ่านไปได้ด้วยกัน