รายงานวิจัยในชั้นเรียน
รายงานวิจัยในชั้นเรียน
การพัฒนาทักษะการคิดคำนวณ
เรื่อง การแจกแจงความน่าจะเป็นของตัวแปรสุ่มต่อเนื่อง ด้วยแบบฝึกทักษะ
ที่ใช้เทคนิค KWDL โดยกระบวนการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อน (Peer Learning)
วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพิมายวิทยา