教學與活動

2-1 符合交通安全核心能力的課程與教學

1.規劃各年級主題、架構、時數

2-1-1-1 各年級課程主題教學目標

2-1-1-2 各年級課程主題核心能力、實施領域

2.課程內容以與學童相關問題為主

2-1-2-1 各年級課程主題內容搭配相關問題

3.課程內容以與學童相關問題為主

2-1-3-1 一年級教案

2-1-3-2 二年級教案

2-1-3-3 三年級教案

2-1-3-4 四年級教案

2-1-3-5 五年級教案

2-1-3-6 六年級教案

2-1-3-7 學習單(現場呈現)

4.進行教學檢討與回饋

2-1-4-1 一年級教學省思

2-1-4-2 二年級教學省思

2-1-4-3 三年級教學省思

2-1-4-4 四年級教學省思

2-1-4-5 五年級教學省思

2-1-4-6 六年級教學省思

2-1-4-7 交通安全課程研討會議 記錄 (一)簽到 (一)記錄 (二)簽到 (二)

2-2 落實情境教學,進行情境教學

1.配合地形地物設置交通設施

2-2-1-1 校園內設置交通安全標誌等設施

2-2-1-2 學校外交通標誌

2-2-1-3 校園內外安全地圖

2-2-1-4 埤腳周邊馬路交通安全狀況分析與檢討記 錄(會報記錄簽到表事項分辦公文分辦 表會勘紀錄公文會勘紀錄簽到表成果照片)。

2.校外交通環境之情境教學

2-2-2-1 學區交通安全地圖 (一)(二)(三)

2-2-2-2 學校周邊馬路交通安全狀況分析

2-2-2-3 交通安全狀況分析與檢 討會議

2-2-2-4 認識校內外交通標誌活動記錄表

2-2-2-5 社區踏查參訪教學活動記錄表