中央輔導團與22縣市地方輔導團各項教學開發資源值得推廣，為精進教師課堂教學能力之實踐、課程教學評量之創新以及教材教具的相關製作等，中央團自然領域自106學年度起編纂《自然究會》，辦理徵稿、發表會活動，茲分享各地方教師開發與實務成果，希望能帶給現場老師更多的教學想法 ...