競賽辦法

一、填寫報名表

二、繳交作品摘要：內容包含實驗之主題，並簡述其原理、實驗方法與預期結果。

💡 有關參賽資格和報名詳情細則，請參閱 報名資訊。

一、決賽隊伍需依其提出的實驗設計進行實際操作與測試，透過實驗過程取得數據，進行分析與討論，以檢驗並改進其物理實驗設計。

二、將實驗成果進一步轉化為教學教案，設計適合教學現場使用的教學流程與活動內容，使學習者能透過實驗操作與引導，理解相關的物理概念與原理。

三、實作地點：本校二號館105室開放初選隊伍進行本競賽相關實作。開放時間為 4月10日 至 6月26日 之工作日，採登記申請制。假日則將視需求評估開放。 

四、材料補助：參賽隊伍可向普物實驗室借用實作所需之器材。若隊伍有完成實驗並提交實驗成果，參賽隊伍可於賽後向主辦單位申請實驗材料花費之補助。 

💡關於實作時實驗室空間開放使用之規定，請參閱 105 管理辦法。

💡有關普物實驗室既有器材之借用，以及材料採購的補助，請參閱 採購補助相關規則。

一、參賽隊伍以影片方式錄製實驗成果之口頭報告，並上傳提交給主辦單位。影片長度以不超過 15 分鐘為原則，內容應包含實驗成果以及教案轉化設計。

二、隊伍同時需提交一份 A2 大小之作品海報（僅供展示，不列入計分）。

三、由評審委員依照下列四個評分項目計算成績：

🔍 科學論證性 (40%)：
作品是否符合科學方法與實驗論證 (含現象描述、方法設計、資料收集、分析討論等)。

🏫 教案完整度與可行性 (30%)：
教案步驟是否清晰、是否易於推廣至實際教學場景，並能幫助學習者思考與理解相關物理知識。

💡  創意啟發性  (20%)：
實驗的設計與製作是否具有創新性及啟發性。

💬 表達與呈現 (10%)：
成果影片之呈現與表達品質。

四、依作品水準核發 特優、優等、潛力獎 等獎項。