การประเมินสมรรถนะผู้เรียน

คำชี้แจง :  ให้ผู้สอนรายวิชาพื้นฐานแต่ละกลุ่มสาระฯประเมินสมรรถนะผู้เรียน โดยคลิกเลือก ระดับชั้นที่ท่านต้องประเมิน และจึงเลือก sheet กลุ่มสาระฯของท่าน แล้วบันทึกคะแนน ระหว่าง 0-3  คอลัมป์(ข้อย่อย) ช่องสีเขียวเท่านั้น ของรายการประเมินสมรรถนะ ทั้ง 5 ด้าน และต้องกรอกตัวเลขให้ครบทุกข้อย่อย และทุกกลุ่มสาระฯ ระบบจึงจะประมวลผลการประเมิน(ข้อหลัก)ใน Sheet สุดท้าย

สมรรถนะผู้เรียน ทั้ง 5 ด้าน ประกอบไปด้วย

1. ความสามารถในการสื่อสาร

1.1 มีความสามารถในการรับ-ส่งสาร

1.2 มีความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ ความคิด ความเข้าใจของตนเอง โดยใช้ภาษาอย่างเหมาะสม

1.3 ใช้วิธีการสื่อสารที่เหมาะสม มีประสิทธิภาพ

1.4 เจรจาต่อรองเพื่อขจัดและลดปัญหาความขัดแย้งต่าง ๆ ได้

1.5 เลือกรับและไม่รับข้อมูลข่าวสารด้วยเหตุผลและถูกต้อง

2. ความสามารถในการคิด 

2.1 มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์

2.2 มีทักษะในการคิดนอกกรอบอย่างสร้างสรรค์

2.3 สามารถคิดอย่างมีวิจารณญาณ

2.4 มีความสามารถในการสร้างองค์ความรู้

2.5 ตัดสินใจแก้ปัญหาเกี่ยวกับตนเองได้อย่างเหมาะสม

3. ความสามารถในการแก้ปัญหา 

3.1 สามารถแก้ปัญหาและอุปสรรคต่าง ๆ ที่เผชิญได้

3.2 เข้าใจความสัมพันธ์และการเปลี่ยนแปลงในสังคม

3.3 แสวงหาความรู้ ประยุกต์ความรู้มาใช้ในการป้องกันและแก้ไขปัญหา

3.4 สามารติดสินใจได้เหมาะสมตามวัย

4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต 

4.1 เรียนรู้ด้วยตนเองได้เหมาะสมตามวัย

4.2 สามารถทำงานกลุ่มร่วมกับผู้อื่นได้

4.3 นำความรู้ที่ได้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน

4.4 จัดการปัญหาและความขัดแย้งได้เหมาะสม

4.5 หลีกเลี่ยงพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ที่ส่งผลกระทบต่อตนเอง

5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 

5.1 เลือกและใช้เทคโนโลยีได้เหมาะสมตามวัย

5.2 มีทักษะกระบวนการทางเทคโนโลยี

5.3 สามารถนำเทคโนโลยีไปใช้พัฒนาตนเอง

5.4 ใช้เทคโนโลยีในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์

5.5 มีคุณธรรม จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยี

🔴 ระบบการประเมินสมรรถณะ แต่ละระดับชั้น เปิดให้ประเมิน แล้ว