ใฝ่เรียนรู้ เชิดชูสถาบัน ยึดมั่นคุณธรรม
สุขภาพดี มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ คู่คุณธรรม น้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
หลีกเลี่ยงสิ่งเสพติด ใช้ชีวิตรู้ทันเทคโนโลยี
1. พัฒนาหลักสูตรและกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ด้วยระบบบริหารจัดการคุณภาพ
2. ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้สูงขึ้น และเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
3. พัฒนาผู้เรียนด้านคุณธรรม จริยธรรม การมีจิตสาธารณะ และมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ
4. พัฒนาผู้เรียนให้เป็นพลเมืองไทยและพลเมืองโลก บนพื้นฐานตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
5. พัฒนาครูให้มีความรู้ ความสามารถ ในการจัดการเรียนรู้
6. สร้างเครือข่ายการพัฒนาให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของโรงเรียน
ด้านผู้เรียน ผู้เรียนมีความรู้ ความสามารถ มีสมรรถนะสำคัญ มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ด้านการเรียนการสอน ครูมีความรู้ ความสามารถในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา ผู้บริหารมีความคิดริเริ่ม เป็นผู้นำทางวิชาการมีการบริหารงานที่มีประสิทธิผล และผู้เกี่ยวข้องมีความพึงพอใจ เน้นการใช้หลักธรรมาภิบาล และระบบคุณภาพ (PDCA) มีความโปร่งใส ตรวจสอบได้ ทุกฝ่ายมีส่วนร่วม
ด้านการพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ ชุมชนมีส่วนร่วมในการพัฒนา และการจัดการศึกษา สร้างเครือข่ายแลกเปลี่ยนเรียนรู้