SDQ
การเยี่ยมบ้าน
คะแนนความประพฤติ
คะแนนคุณลักษะอันพึงประสงค์
ภาพการปฏิบัติงาน
คำสั่งต่างๆ
การเยี่ยมบ้าน
คะแนนความประพฤติ
คะแนนคุณลักษะอันพึงประสงค์
ภาพการปฏิบัติงาน
คำสั่งต่างๆ
งาน (Tasks)ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลงใน 1 รอบการประเมิน
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
ข้าพเจ้าดำเนินการดูแลช่วยเหลือผู้เรียนอย่างเป็นระบบ ออกเยี่ยมบ้าน คัดกรองนักเรียน รวมไปถึงผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมในการให้ความช่วยเหลือตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียน รวบรวมข้อมูลจากแบบบันทึกข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน วิเคราะห์ สังเคราะห์ ข้อมูลของผู้เรียน ดูแลพฤติกรรมอย่างใกล้ชิดตลอดจนออกเยี่ยมบ้านนักเรียน ประชุมผู้ปกครอง และตั้งกลุ่ม Line เพื่อใช้ในการติดต่อสื่อสารระหว่างครูที่ปรึกษาและผู้ปกครองนักเรียน และใช้สารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคล จัดทำโครงการและกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เพื่อเสริม ป้องกัน และแก้ปัญหาของผู้เรียนรายบุคคล
1. คัดกรองผู้เรียนที่มีปัญหาในการเรียนรู้การเขียนเชิงสร้างสรรค์ในชีวิตประจำวัน
2. จัดทำแบบฝึกหัดและสื่อออนไลน์ เรื่องการเขียนเชิงสร้างสรรค์ในชีวิตประจำวัน ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้ E-Book และ Google From
3. สร้างกลุ่ม Line ของห้องเรียนเพื่อใช้ในการติดต่อประสานงานกับครูที่ปรึกษา ผู้ปกครอง ในการกำกับ ติดตาม เพื่อแก้ปัญหาการเรียนและส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้
กิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรียนปีการศึกษา 2567