พัฒนาหลักสูตรรายวิชา
พัฒนาหลักสูตรรายวิชา
1. เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียนและชุมชน
2. จัดทำคำอธิบายรายวิชา และแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมาตรฐานการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา
ผลการเรียนรู้รายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
การประเมินผลการใช้หน่วยการเรียนรู้
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ข้าพเจ้าดำเนินการจัดทำและพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียนและท้องถิ่น และสอดคล้องกับคำอธิบายรายวิชา ธรรมชาติของสาระการเรียนรู้เหมาะสมกับผู้เรียน บริบทของสถานศึกษาและท้องถิ่น ตามภาระงานสอนที่ได้รับมอบหมาย