3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
งาน(Tasks)
ที่จะดำเนินการพัฒนาตนเองตามข้อตกลง
ใน 1 รอบ การประเมิน
การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่องเพื่อให้มีความรู้ มีทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เช่น การนำ AI มาใช้ในด้านการศึกษา เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และการนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงในโลกยุคปัจจุบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้สังคมศึกษาพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 และการใช้เทคโนโลยี
- พัฒนาทักษะการใช้สังคมศึกษา
- พัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ (CEFR)
- พัฒนาการใช้เทคโนโลยี
ผลลัพธ์ (Outcomes)
ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้น กับผู้เรียน
1. ผู้เรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาในด้านการเรียนรู้
2. ผู้เรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์
3. ผู้เรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาด้านสมรรถนะสำคัญผู้เรียน
ตัวชี้วัด (Indicators)
ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. ร้อยละ 80 ของผู้เรียน มีความรู้ผ่านเกณฑ์การประเมินของสถานศึกษา
2. ร้อยละ 80 ของผู้เรียน มีผลการประเมินในด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
เอกสาร/หลักฐาน
ที่แสดงถึงการบรรลุตัวชี้วัด/ไม่บรรลุตัวชี้วัด
1. เกียรติบัตร,คำสั่งในการพัฒนาตนเองทางวิชาชีพ
2. รูปภาพ
เอกสารอ้างอิง ข้อมูลด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ ตัวชี้วัดที่ 3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
เกียรติบัตร ผลงานและการเข้ารับการอบรม
ได้รับโล่รางวัลนวัตกรรมส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรมและประชาธิปไตย สู่ห้องเรียนวิถีใหม่ด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัยประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ด้านนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง
ได้รับรางวัลแผนการจัดการเรียนรู้ตามแนวการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learnning) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ด้านนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง
การเข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการ การพัฒนาสมรรถนะการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการจัดการเรียนการสอน สำหรับผู้บริหารครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนคุณภาพตามนโยบาย "1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ" จังหวัดอุดรธานี รุ่นที่ 2 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุดรธานี ในวันที่ 26 กรกฎาคม พ.ศ. 2568
การเข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการ การพัฒนาแผนพัฒนาโรงเรียนคุณภาพสู่การยกระดับคุณภาพการจัดการ ศึกษาของสถานศึกษาตามโครงการ"1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ"สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุดรธานี ณ โรงแรมสยามแกรนด์ อ.เมือง จ.อุดรธานี ในระหว่างวันที่ 6-7 กันายายน พ.ศ. 2568
การเข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการ การพัฒนาสถานศึกษาตามแนวการขับเคลื่อนการใช้แบบสะท้อนคุณภาพสถาน ศึกษาตามนโยบาย "1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ" สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุดรธานี ณ โรงแรมสยามแกรนด์ อ.เมือง จ.อุดรธานี ในวันที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2568
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง งาน (Tasks) , ผลลัพธ์ (Outcomes) และ ตัวชี้วัด (Indicators)
✅ บรรลุตัวชี้วัด
⬜ ไม่บรรลุตัวชี้วัด เนื่องจาก........................................................................................................................