นางสาวจินตนา ชนชิด

1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด           

1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน....17.43.........ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้

- รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 (ค23102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1,3/3,3/5,3/7

จำนวน...9.96.... ชั่วโมง/สัปดาห์

         - รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม (ค23206) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2,3/4,3/6

จำนวน...4.98.... ชั่วโมง/สัปดาห์

         - กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมชุมนุม Mooyo Yakyai ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3 จำนวน..0.83.. ชั่วโมง/สัปดาห์

         - กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

จำนวน..1.66.. ชั่วโมง/สัปดาห์

1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน...5...ชั่วโมง/สัปดาห์

         - การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ การวัดและการประเมินผลการเรียนรู้

         - การสร้างและพัฒนาสื่อการเรียนการสอน

         - การมีส่วนร่วมในชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)

     1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน....14....ชั่วโมง/สัปดาห์

        - ปฏิบัติหน้าที่ผู้ช่วยงานวัดผลประเมินผลและงานพัฒนาระบบประกันคุณภาพสถานศึกษา

      - เวรประจำวันศุกร์

- งานครูประจำชั้น งานดูแลนักเรียน งานโฮมรูม

- คณะทำงานตามงานต่าง ๆ ที่ได้รับมอบหมาย

 1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน....10....ชั่วโมง/สัปดาห์

- งานเยี่ยมบ้าน งานติดตามนักเรียน

- คณะทำงานที่รับผิดชอบงานนั้น ๆ

- งานอื่น ๆ ที่รัฐบาล สพฐ. กระทรวงศึกษาธิการสั่ง

•─────────• ✨ •─────────•  

รวมภาระงาน จำนวน 17 ชั่วโมง..25....นาที/สัปดาห์ 

• ────── ✾ ────── • 

*** คำสั่งมอบหมายหน้าที่ปฏิบัติการสอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 คลิก ***

*** คำสั่งแต่งตั้งและมอบหมายงานข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา คลิก ***

    2.1 วิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุงพุทธศักราช 2560) และหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนเพ็ญพิทยาคมฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2563 ในเรื่องของ มาตรฐานการเรียน และตัวชี้วัด ของเนื้อหา ฟังก์ชันกำลังสอง

    2.2 จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ฟังก์ชันกำลังสอง โดยใช้เทคนิคการจัดการเรียนรู้เพื่อนคู่คิด (Think-Pair-Share) และการใช้เทคโนโลยีโปรแกรม Desmos

    2.3 ให้คุณครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ช่วยกันวิพากษ์ ตรวจสอบความ ถูกต้องในเนื้อหา การเฉลยของตัวอย่าง กิจกรรม และแบบฝึกหัด พร้อมทั้งเสนอแนะ เพื่อปรับปรุง แก้ไข

     2.4 ครูผู้สอนนำแผนการจัดการเรียนรู้มาปรับปรุง แก้ไขตามคำแนะนำของคณะครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์โรงเรียนเพ็ญพิทยาคม

        2.5 นำแผนการจัดการเรียนรู้ไปทดลองใช้กับผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้ผู้เรียนเสนอแนะข้อคิดเห็น เพื่อปรับปรุง แก้ไข หรือผู้เรียนมีความสับสนในข้อความใด ให้ดำเนินการปรับกิจกรรมการเรียนรู้

     2.6 นำแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ฟังก์ชันกำลังสอง รายวิชาคณิตศาสตร์ 5 รหัสวิชา ค23101 ไปจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กับผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1        ปีการศึกษา 2568 โดยปรับเปลี่ยนกิจกรรมให้เหมาะสมกับบริบทผู้เรียน

      2.7 บันทึกผลการเรียนรู้ของผู้เรียน ที่เกิดขึ้นจากการกิจกรรมการเรียนรู้ในโปรแกรม Microsoft Excel และสะท้อนผลการเรียนรู้ให้ผู้เรียนทราบเป็นระยะหากมีผู้เรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินในเรื่องใดให้ใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อนและการสอนซ่อมเสริมด้วยคลิปวีดีทัศน์ที่ครูจัดทำขึ้นและรวบรวมขึ้น สำหรับใช้แก้ไขปัญหาการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้ศึกษาและทำการทดสอบใหม่ จนผู้เรียนมีผลการเรียนรู้ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด