ปฏิบัติการสอนโดยออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ ให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะ

ประจําวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สําคัญ ตามหลักสูตร

จัดทำแผนจัดการเรียนรู้ และหลักสูตรชั้นเรียนให้สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษาออกแบบการจัดการเรียนรู้โดย
เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ