Coding PTL1 - 💡 แนะนำแผนการเรียนรู้

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 1 ดำเนินการพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ด้านวิทยาการคำนวณที่สอดคล้องกับทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดยพัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนรู้ห้องเรียนวิทยาการคำนวณออนไลน์ ที่มีเนื้อหาการเรียนรู้ในสาระที่ 4 เทคโนโลยี มาตรฐานการเรียนรู้ ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอน และเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม ของกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประกอบด้วย 3 แผนการเรียนรู้หลัก ได้แก่

1) ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ (Computer Science)

2) ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (Information and Communication Technology)

3) ด้านการรู้ดิจิทัล (Digital Literacy)

โดยเนื้อหาสาระการเรียนรู้เป็นไปตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ผู้เข้ารับการเรียนรู้ ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา ครู บุคลากรทางการศึกษา นักเรียน (ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เป็นต้นไป) และบุคคลทั่วไป

📙 แนะนำแผนการเรียนรู้วิทยาการคอมพิวเตอร์ 📙
(Computer Science)

แผนการเรียนรู้วิทยาการคอมพิวเตอร์ (Computer Science) มีเนื้อหาสาระประกอบด้วย

1) การแก้ปัญหาด้วยอัลกอริทึม อัลกอริทึมเป็นส่วนหนึ่งในขั้นตอนการพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพื่อเขียนคำสั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงานตามวัตถุประสงค์หรือเพื่อแก้ปัญหาต่าง ๆ ในการเขียนโปรแกรม โดยประกอบด้วยขั้นตอนการทำงานที่ชัดเจนเพื่อนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ต้องการ และมีขั้นตอนการทำงานที่กำหนดไว้อย่างชัดเจน ซึ่งเป็นแนวคิดการแก้ไขปัญหาอย่างมีระบบ

2) การเขียนโปรแกรม SCRATCH Scratch (สแครช) คือ ภาษาเขียนโค้ดสำหรับเด็กในรูปแบบ Block-based language ที่สามารถป้อนคำสั่งได้ในรูปแบบของบล็อกคำสั่ง (Block Programming) โดยการป้อนคำสั่ง (Coding) นั้น จะต้องนำบล็อกคำสั่งไปจัดเรียงให้เป็นไปตามลำดับขั้นตอน (Sequential) โปรแกรม Scratch ใช้งานโดยการลากแล้ววาง โดยที่ผู้ใช้ไม่ต้องพิมพ์คำสั่งใหม่ทั้งหมด จึงช่วยลดข้อผิดพลาดในการพิมพ์ ส่งผลให้เด็กๆ สามารถเรียนรู้และทำความเข้าใจได้ง่าย เกิดความสนุกสนานในการเรียนรู้ พร้อมทั้งเสริมสร้างแนวคิดทางวิทยาการคำนวณ ความคิดสร้างสรรค์ การคิดอย่างเป็นระบบ และการคิดโดยใช้หลักเหตุผล

📙 แนะนำแผนการเรียนรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 📙
(Information and Communication Technology)

แผนการเรียนรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (Information and Communication Technology) มีเนื้อหาสาระการเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้อินเทอร์เน็ตในการค้นหาข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล การรวบรวมและนำเสนอข้อมูลสารสนเทศ โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือบริการบนอินเทอร์เน็ตที่หลากหลาย เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันได้ ซึ่งเนื้อหาในหลักสูตรเป็นเนื้อหาที่เข้าใจง่าย สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้จริง

📙 แนะนำแผนการเรียนรู้การรู้ดิจิทัล 📙
(Digital Literacy)

แผนการเรียนรู้การรู้ดิจิทัล (Digital Literacy) เป็นทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัลที่มีอยู่ในปัจจุบัน เช่น คอมพิวเตอร์ โทรศัพท์ แท็บเล็ต โปรแกรมคอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต สื่อสังคมออนไลน์ เป็นต้น ให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการสื่อสาร การปฏิบัติงาน และการทำงานร่วมกัน หรือใช้เพื่อพัฒนากระบวนการทำงาน หรือระบบงานในองค์กรให้มีความทันสมัยและมีประสิทธิภาพมากที่สุด โดยทักษะต่างๆ นั้นมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการใช้ชีวิตในสังคมยุคปัจจุบัน ซึ่งเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ที่นับวันจะมีความยุ่งยาก และซับซ้อนมากยิ่งขึ้น โดยมีเนื้อหาสาระเกี่ยวกับการเป็นพลเมืองดิจิทัล ในการใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศที่คำนึงถึงผลกระทบต่อตนเองและผู้อื่น การสื่อสารกับผู้อื่นผ่านสังคมออนไลน์อย่างมีมารยาทและรู้กาลเทศะ และการใช้งานอินเทอร์เน็ตได้อย่างรู้เท่าทันและรับผิดชอบ ทำให้สามารถใช้บริการบนสังคมออนไลน์ได้อย่างปลอดภัย