Diagnosi

Per detectar els punts forts del centre a mantenir i potenciar, i els punts febles a millorar, cal fer una diagnosi. Hi ha moltes formes possibles per abordar aquesta diagnosi, però a l'escola Pare Algué s'ha aplicat l'eina Selfie (alumnat, docents i equip directiu), Selfie for Teachers i qüestionaris propis; dirigits al personal no docent i a les famílies. D'aquesta manera es té present que la diagnosi ha de permetre determinar el grau d’assoliment de les competències digitals en referència als tres eixos del PEDC: alumnat, professorat i centre. Així doncs, l’objectiu de la diagnosi serà trobar aquells punts forts que el centre ja està fent correctament sobre l’ús de les tecnologies digitals i, també, trobar aquells aspectes en què el centre ha de millorar.

A continuació, s'exposen els resultats obtinguts d'aquesta diagnosi a partir de tres nivells. A mode de resum, un diagrama.

Aquest diagrama de barres és el resultat de 'Eina Selfie aplicada a l'alumnat, docents i equip directiu. Els resultats encaminen cap a una necessitat de millora de la competència digital de l'alumnat i docent. D'altra banda destacar, que es precisa millorar en avaluació.