นางสาวชนากานต์ ธนรุ่งเจริญกุล

ตำแหน่ง  ครูผู้ช่วย     ไม่มีวิทยฐานะ  

สถานศึกษา โรงเรียนป่าไม้อุทิศ 4

สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2

ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง

ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด 

ชั่วโมงสอนตามตารางสอน จำนวน 24 ชั่วโมง/สัปดาห์ 

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1 จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/2  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/5  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/1  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/2  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/3  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/4  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/5  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/2  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/3  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/4  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/4  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- รายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/3  จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

- ชุมนุมรักษ์กัญชง                     จำนวน  1 ชั่วโมง/สัปดาห์

- กิจกรรมอบรมคุณธรรมจริยธรรม                   จำนวน  1 ชั่วโมง/สัปดาห์

- ลูกเสือ - เนตรนารี สามัญ             จำนวน  1 ชั่วโมง/สัปดาห์

##################################################

คำสั่งแต่งตั้งครูเข้าสอนภาคเรียนที่ 1/2566

####################################################

 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
จำนวน  5  ชั่วโมง/สัปดาห์

- การจัดทำแผนการเรียนรู้ การสร้างสื่อ                                                           การสร้างเครื่องมือ ประเมินผล วิจัยในชั้นเรียน   จำนวน..2..ชั่วโมง/สัปดาห์

- งานที่ปรึกษาและระบบช่วยเหลือดูแลนักเรียน   จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์

- การมีส่วนร่วมในชุมชนแห่งการเรียนรู้                 จำนวน..1..ชั่วโมง/สัปดาห์


####################################################

คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการเยี่ยมบ้าน ปีการศึกษา 2565

คำสั่งแต่งตั้งครูที่ปรึกษา ภาคเรียนที่ 1/2566

คำสั่งแต่งตั้งครูเวรประจำวัน ภาคเรียนที่ 1/2566

####################################################

งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
จำนวน  16 ชั่วโมง/สัปดาห์ 

กลุ่มงานบริหารงานทั่วไป

- กรรมการงานหอพักนอนนักเรียน

- กรรมการการประชาสัมพันธ์งานการศึกษา

(งานจัดทำข้อมูลเผยแพร่ผลงานและข่าวสารของโรงเรียน) จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์

- กรรมการศูนย์ ICTของโรงเรียนและงานซ่อมบำรุงเครื่องคอมพิวเตอร์ (งานเว็บมาสเตอร์/ประชาสัมพันธ์/ถ่ายภาพ)   จำนวน 4ชั่วโมง/สัปดาห์

- หัวหน้าประจำอาคาร (กรรมการ/ห้องคอมพิวเตอร์ 1)

- กรรมการงานพัฒนาระบบและเครือข่ายข้อมูลสารสนเทศและเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา (DMC) จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์

- งานแหล่งเรียนรู้และห้องปฎิบัติการหลักสูตรบ่มเพาะผู้ประกอบการ (ห้องปฎิบัติการนวัตกรรมสื่อ) จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์


####################################################
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการและเจ้าหน้าที่งานตามสายงานบริหารราชการโรงเรียน ประจําปีการศึกษา 2566

####################################################

งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่ง ครู

ด้านการจัดการเรียนรู้ 

ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 

ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ 

ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทาย

ประเด็นท้าทาย
เรื่อง การจัดการเรียนรู้รายวิชา ออกแบบและเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การออกแบบอัลกอริทึม (Algorithm) ด้วยสื่อการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน 

1. สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน

โรงเรียนป่าไม้อุทิศ ๔ ตั้งอยู่ หมู่ที่ ๔ ตำบลคีรีราษฎร์ อำเภอพบพระ จังหวัดตาก นักเรียนส่วนใหญ่เป็นชาวไทยภูเขาเผ่าม้ง ซึ่งมีความหลากหลายทางชาติพันธุ์ภาษาที่ใช้ส่วนใหญ่เป็นภาษาท้องถิ่น (ภาษา
ชนเผ่า)ทำให้นักเรียนเกิดปัญหาในการคิดวิเคราะห์ขาดประสบการณ์ต่างๆในการแก้ปัญหาทำให้เกิดปัญหาและเรียนรู้ได้ช้าเนื่องจากขาดทักษะการคิด วิเคราะห์ การแก้ปัญหา การจัดการข้อมูลและ สารสนเทศ ครูผู้สอนจึงจำเป็นที่จะต้องฝึกฝน พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ เพื่อจะให้นักเรียนเกิดความความรู้ ความเข้าใจ ซึ่งเป็นการฝึกทักษะที่ถูกต้อง อีกทั้งยังเป็นการปูพื้นฐานสำหรับการเรียนต่อในระดับสูงขึ้นไปครูผู้สอนจึงได้ใช้สื่อการจัดการเรียนรู้เกี่ยวกับกระบานแก้ปัญหาการแก้ปัญหา ซึ่งจะส่งผลให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น

การแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน แต่ละคนเมื่อพบสถานการณ์หรือเหตุการณ์ต่าง ๆ ที่เป็นปัญหา อาจมีวิธีการและขั้นตอนในการแก้ปัญหาที่แตกต่างกันออกไปโดยผลลัพธ์ที่ได้จะเหมือนหรือแตกต่างกันก็ได้ การนำอัลกอริทึมไปใช้ในการแก้ปัญหานั้น ไม่จำเป็นต้องใช้ในการเขียนโปรแกรมเท่านั้น แต่สามารถใช้ได้กับปัญหาอื่น ๆ เพื่อให้เกิดการใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด ซึ่งจำเป็นต้องวางแผนอย่างเป็นระบบเป็นขั้นตอน

เพื่อให้ทราบถึงขั้นตอนต่างๆ และสามารถตัดทอนขั้นตอนที่ซ้ำซ้อนเกินความจำเป็นออกไปและเพิ่มเติมขั้นตอนใหม่เข้าไปได้ ดังนั้นวิธีการและองค์ความรู้ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องมาใช้ในการพัฒนาให้ผู้เรียนเข้าใจ และสามารถใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงานและการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ในการจัดการเรียนการสอนที่ผ่านมาพบว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีปัญหาด้าน การออกแบบอัลกอริทึม ซึ่งส่งผลต่อการเรียนการสอนอย่างมาก จึงได้พัฒนาสื่อการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน


2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล

       1) ศึกษาและวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สาระที่ 4 เทคโนโลยี และหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนป่าไม้อุทิศ 4 ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2562 ในเรื่องของมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดของเนื้อหา เรื่อง การออกแบบอัลกอริทึม (Algorithm)

 2) แลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการเรียนการสอนแบบ Active learning โดยใช้แผนการสอนคิดและพัฒนาสื่อการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ ยกระดับคะแนนผลสัมฤทธ์ทางการเรียน

       3) จัดทำโครงร่างของสื่อการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การออกแบบอัลกอริทึม (Algorithm) โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็นส่วนๆ พร้อมตัวอย่างกิจกรรมและแบบฝึกหัด

       4) ครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช่วยกันตรวจสอบความถูกต้องในเนื้อหา ตัวอย่างกิจกรรมและแบบฝึกหัด พร้อมทั้งเสนอแนะเพื่อปรับปรุงแก้ไข

       5) ครูผู้สอนนำสื่อการเรียนรู้มาปรับปรุง แก้ไขตามคำเสนอแนะ

    6) ครูผู้สอนนำสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ มาปรับประยุกต์ใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เรื่อง การออกแบบอัลกอริทึม (Algorithm) กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยปรับกิจกรรมให้เหมาะสมกับบริบท

       7) บันทึกผลการเรียนรู้ของนักเรียนที่เกิดขึ้นจากกิจกรรมการเรียนรู้ และสะท้อนผลการเรียนรู้ให้ผู้เรียนทราบเป็นระยะ ๆ


3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง 

เชิงปริมาณ 

       นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  โรงเรียนป่าไม้อุทิศ 4  มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) เพิ่มขึ้นร้อยละ 65 

เชิงคุณภาพ 

          นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  โรงเรียนป่าไม้อุทิศ 4  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2  ปีงบประมาณ 2566 ( 1 ตุลาคม 2565 – 30  กันยายน 2566 )มีความรู้ในรายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ) สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ

ขอขอบคุณที่ปรึกษาในการพัฒนาเว็บไซต์ PA Online

นางศิรภัสสร ชุมพูเทพ

- ตำแหน่ง    ผู้อำนวยการ
- วิทยฐานะ  ผู้อำนวยการชำนาญการ       พิเศษ
- ผู้อำนวยการโรงเรียนป่าไม้อุทิศ  4
- สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถม    ศึกษาตาก เขต 2

นายณฐวรรฏ เพียงสุวรรณ์

- ตำแหน่ง    รองผู้อำนวยการ
- วิทยฐานะ  รองผู้อำนวยชำนาญการ
- รองผู้อำนวยการโรงเรียนป่าไม้อุทิศ  4
- สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2

นางสาวสุพัฒนา ทวีเดช

- ตำแหน่ง    รองผู้อำนวยการ
- วิทยฐานะ  รองผู้อำนวยชำนาญการ
- รองผู้อำนวยการโรงเรียนป่าไม้อุทิศ  4
- สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2


นางนีรชา ทับประดิษฐ์

- ตำแหน่ง    รองผู้อำนวยการ
- วิทยฐานะ  รองผู้อำนวยชำนาญการ
- รองผู้อำนวยการโรงเรียนป่าไม้อุทิศ  4
- สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2