1. การจัดการเรียนการสอน

   การวิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้และตัวบ่งชี้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นฐาน พุทธศักราช 2560 และหลักสูตรสถานศึกษาเพื่อวางแผนการจัดการเรียนรู้

- การจัดการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญใช้วิธีการสอนคิดตามแนวทาง Thinking School

- การวัดและประเมินผลผู้เรียนด้วยวิธีการที่หลากหลาย


หลักสูตรสถานศึกษา

โรงเรียนป่าไม้อุทิศ 4

     หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน

พุทธศักราช 2551

รวมหลักสูตรสถานศึกษา.pdf
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551_TH Version (แก้ไขหน้า 23, 31-32).pdf

      ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 

สาระการเรียนรู้แกนกลาง-กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย-ฉบับสมบูรณ์-1 (2).pdf
หลักสูตรภาษาไทยโรงเรียนป่าไม้อุทิศ4-2 (2) (1).pdf

โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา ระดับประถมศึกษา

ระเบียบการวัด

และประเมินผลการเรียนรู้

โครงสร้างประถมศึกษา.pdf
แนวทางการวัดผลและประเมินผล (2).pdf

ตารางสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/5

ตารางสอน ภาคเรียนที่ 1/2566

ตารางสอน ภาคเรียนที่ 2/2567

 โครงการสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

  แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาไทย

1 สมบูรณ์กวางทอง รวมโครงการสอนชั้นป.3.กวางทอง.pdf
แผนการจัดการเรียนรู้-ป.3-กวางทอง 2566.pdf

ภาพสื่อการสอน

ใบงาน/แบบฝึกหัด

                             ผลงานของนักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/5