(二)實施交通安全雙語課程

實施交通安全雙語課程

(一)本校教師設計自行車雙語課程教案，實施自行車道路行駛事前準備、安全裝備確認、自行車騎乘與簡易安全維修，藉此讓學生認識自行車騎乘禮儀及尊重路權，能有效降低意外事故發生的機會。

(二)設置交通雙語情境，於集會時間、學校網站及校園落實宣導與教學，強化交通雙語能力。