水資源校園標章
2.1年度用水量
2014用水量4924
2015用水量4373 與2014年相較，減少551
2016用水量4564與2015年相較，增加191
2017用水量4432與2014年相較，減少132
前三年平均用水為4456.33 前三年用水平均減少164
前三年平均用水量減少(164/4456.33)*100%=3.7%
因沒有2009年資料
最近一年與2010年的用水相較[(6979-4432)/4432]*100%=57.47%
■前三年平均用水量減少2%以上
■或最近一年之用水量與2010相比，減少57.47%以上
2.2每人每日自來水用水量
每人每日自來水用水量計算公式: （全校每年自來水量/教職員生總數/365【水量單位為公升】
4432/(315+90+40)/365 *1000= 27.28
2.3水資源利用
2.3.1設置各種雨水利用設施或設置生活雜排水利用設施
飲水機旁設置廢水回收桶，可提供班級擦地板使用或是校園植物澆灌使用。
學校的雨水收集池，提供前庭植物澆灌使用。
建築物有設置雨水回收池約2.65*10.37*1.2=32.97(立方公尺)，收集來自屋頂排水孔的雨水。
2.3.2水資源利用率
RO逆滲透飲水機純水與廢水的比率約為1:3。以一個月使用22日計，學校每人每日飲水0.5公升，每天教師員生(450人)飲水約為225公升，估計每日產生675公升(0.675度)廢水，一年共回收0.675*22*12=178.2度廢水。本校近三年平均用水度數為4456度／年。本校水的再用率為(178/4456)*100%=3.99%
2.4水資源管理策略
博愛國小水資源管理計畫.docx2.5 節水宣導與執行
■採行具體策略:
1.106年11月至107年6月，因臺南地區降水少，配合市政節水政策，本校採取措施如下：
(1)水龍頭已裝置節水裝置，並關閉部分水龍頭。
(2)禁用自來水澆灌校園植物。
(3)馬桶使用兩段式沖水設備，並在水箱放置寶特瓶，減用每次用水量。
2.週會時對學生宣導節水、節能、節電的觀念。
3.晨會時辦理節能、節水、節電有獎徵答活動。
4.飲水機廢水回收，供校工、班級教室擦地板，或校園植物澆灌使用。
5.學校設置雨水回收池，收集來自屋頂的雨水，可容納33度的雨水。
107年1月至6月，因臺南地區降雨少，配合市政府的政策，採取節水措施─關閉部分水龍頭
107年1月至6月，因臺南地區降雨少，配合市政府的政策，採取節水措施─禁止使用自來水澆溉校園植物，所以操場中央可以看到東寧地下道通過的痕跡。
107年1月至6月，因臺南地區降雨少，配合市政府的政策，採取節水措施─學校坐式馬桶已是兩段式水箱，配合節水政策，水箱中放入保特瓶，減少水的使用量。
(2018/6/5)學務處利用週會時間，宣導節能觀念，節水、節電，並落實至生活。
(2017/9/18)學務處利用晨會時間，宣導學校節水措施，並辦理有獎徵答。
(2017/3/22)週三進修安排講座，教導老師節能、節水、節電，愛地球的觀念。
(2017/2/27)學生晨會，宣導因降水偏低，水庫水位即將見底，請學生節約用水，並能力行至家庭生活中。