PACE 通过特有的指导方针使学生专注于学习行为和准则, 共同核心基础概念, 和学习技能习惯来培养独立学习的学生. 我们也将每两个月寄一份学生的学习报告给学生.
i-Ready 测试:i-Ready的适应性测试用来确定学生数学和英语的强弱项,从而根据测试结果来制定适合每个学生的指导计划。适应性测试也会根据每个学生的情况自动调整试题难度,以达到最准确的测试结果,并且结合学校的课程来促使学生成功。
适应性测试: 您的孩子看到的第一个问题难易程度将基于他/她所在的年级。当您的孩子通过测试时,测试题目变得或多或少具有挑战性,这取决于他/她回答每个问题的方式。测试的目的是准确地找出你的孩子在领域(例如,英语的音标)和次技能水平上的表现。
i-Ready的阅读评估:阅读诊断评估学生的技能领域:语音意识, 音标, 高频词(常用词), 英文词汇, 文字理解, 文章阅读理解。
i-Ready的数学评估:数学诊断评估学生的技能领域: 数字与运算, 测量和数据, 代数和代数思维, 几何。
1. 保持正确的坐姿
2. 举手回答问题和请教老师
3. 使用礼貌的用语, 如: 请和谢谢
4. 遵从书面和口头指示
5. 遇到问题先自己尝试解题, 然后再寻求帮助
6. 对学习任务表的主题有好奇心
7. 具有高效的时间管理能力
8. 保持与手上学习任务相关的对话
9. 对其他同学表示关心和尊重其他同学
10. 完成家庭作业
11. 做到课后自己整理
1. 能解决问题, 而不是逃避问题
2. 能表达自己的想法
3. 能在多方面展示自己做的
4. 能正确使用数学工具, 并且讲述选择这些工具的原因
5. 能仔细的对待作业, 并且做到完成之后检查
6.能使用任何自己知道的知识来解决新问题
7. 能通过寻找规律和模式解决问题
8. 能在写作中思想清晰的表达
9, 能识别阅读的 6 个要素
1. PACE辅导课程之外的定期阅读
2.每天完成日记
3. 使用PACE 文件夹整理好日记和笔记等
4. 使用技术工具来学习和研究
5.需要时引用参考资料
6. 能正确引用参考资料
7. 正确总结阅读内容