課程學習架構

漚汪國小針對一至六年級學生設計的社會情緒學習（SEL）課程架構。該課程規劃依照年級發展，有系統地涵蓋了自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係及負責的決策五大核心領域。針對低年級學生，重點在於辨識基本情緒與建立初步規範；中年級則導入結構化反思與衝突解決技巧。到了高年級，課程進一步深化至壓力調節、文化多樣性覺察及結合道德標準的思辨決策。透過具體的教學策略如情緒溫度計與角色扮演，學校旨在全面提升學生的情緒素養與社會適應能力。