經營策略

一、E化行政效率

運用資訊管理平台及雲端資料，整合各項校務訊息，資源共享

（一）建置會議資訊平台：經由各處室開會訊息繕打，整合至會議系統，輸出資訊，便利每位教師與行政人員於會議中取得報告資訊。

（二）教學匯整平台：建立教學教案與教育各項議題電子檔案放置之共享平台，分門別類以利教師上傳產出教案與心得。

（三）雲端相片資料庫：運用雲端建立各處室相片檔案，各處室將各項檔案定期放於共享雲端，方便處室截取運用。

二、厚植教師專業教育力

 唯有專業才能教出具競爭力的孩子，唯有專業才能讓教師受人敬重

（一）規劃人力資源管理，鼓勵教師發揮所長，教學分享。

（二）建立專業學習社群，同儕互動共同成長。

（三）鼓勵教師參與新課綱有效教學研習，形塑素養導向教學。

（四）建立教師參與教學研究與發表之獎勵制度。

三、培養學生5C關鍵核心力

 打造未來學生學習關鍵核心能力，讓學生擁有「溝通協調能力」(communication)、「團隊合作能力」(collaboration)、「複雜問題解決能力」(complex problem solving)、「獨立思辨能力」(critical thinking)及「創造力」(creativity)。

 （一）尊重個別差異，鼓勵進行差異化教學，增進團隊合作及溝通協調力。

 （二）把學習與生活結合，透過不斷演練，將能力內化，擁有解決問題能力。

 （三）鼓勵專題導向的學習，培養獨力思辨能力及競合力。

四、打造家長及社區夥伴整合力

 （一）鼓勵家長參與學校事務，建立完善家長會運作模式與學校志工制度。

 （二）辦理親職教育，提升教育理念，促進親師合作。

 （三）促進資源共享，參與社區活動，推廣社區服務，使社區與學校緊密聯結。

五、營造在地化及國際接軌力

（一）全球接軌在地行動

（二）網路通路的建構

（三）在地特色的品質營造

（四）以全球責任為上位概念