แบบฝึกหัด | ใบงาน

เข้าร่วมชั้นเรียน : Google Classroom

เข้าร่วมชั้นเรียน MS-Teams : มน.05 | มน.06 | มน.07

| แบบฝึกหัด

แบบฝึกหัดที่ 1.1 ให้ผู้เรียนรายงานตัวในห้องเรียน Google Classroom โดยใส่รหัสเข้าร่วมกลุ่มของตนเอง และรายงานตัวเพื่อตรวจสอบความพร้อมในการเรียนรู้ โดยพิมพ์ส่งในกระดานแบบฝึกหัด ดังนี้

  • ชื่อ-สกุล (ชื่อเล่น)

  • สังกัดหน่วยงาน (ชื่อแผนก และวิทยาลัย)

  • รายวิชาที่สอน (อย่างน้อย 2 วิชา)

  • สื่อหรือนวัตกรรมที่ท่านใช้ประกอบการเรียนการสอน คืออะไร?

  • แนบไฟล์ *.jpg ของท่านเกี่ยวกับการทำงานหรือกิจกรรมในวิทยาลัย จำนวน 1 ภาพ (ได้ทั้งภาพเดี่ยวหรือภาพหมู่)

แบบฝึกหัดที่ 1.2 ให้ผู้เรียนค้นหางานวิจัยที่เกี่ยวกับการพัฒนาการเรียนการสอนด้วยสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา โดยโพสตอบคำถามดังตัวอย่าง Google Classroom ของแต่ละกลุ่ม

ตัวอย่าง

1. ชื่อวิจัย : การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ Mobile Learning โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ร่วมกับเทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ ในรายวิชาการเขียนเว็บไซต์ : สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนศรีประจันต์

2. ผลงานวิจัย : ปี 2562 โดย วัฒนา พลาชัย และวินัย เพ็งภิญโญ

3. ลิงค์วิจัย : https://dept.npru.ac.th/jssr/data/files/10.1jss12.pdf

แบบฝึกหัดที่ 1.3 ให้ผู้เรียนสร้างห้องเรียน Google Classroom โดยกำหนดชื่อวิชาตามใบปฏิบัติงานที่ 1 และมีชื่ออาจารย์ผู้สอน โดยกำหนดให้ดึงวิทยากรทั้งสี่ท่านเป็นนักเรียนในห้องเรียน

ตัวอย่าง

ชื่อห้องเรียน : วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

ชื่อผู้สอน : อาจารย์สมจิตร รักชาติ

| ใบงาน

ใบงานที่ 1.1 ให้ผู้เรียนออกแบบและพัฒนาสื่อบทเรียนออนไลน์ (e-Learning) ตามรูปตัวอย่าง Workshop (แผน เนื้อหา แบบทดสอบ ) อย่างน้อย 1 หน่วยการเรียนรู้