Til foresatte

Foresattemappe til de ulike trinnene inneholder ukeplan og modulplaner

1.trinn: https://drive.google.com/drive/folders/1zsOQFFEtUCtyfY0uxw9RhaZu3Gjsfc0q?usp=drive_link 

2.trinn: https://drive.google.com/drive/folders/1QPTrVQEfiPYW6_-iLzPBfLAdL-ElS4vM?usp=drive_link 

3.trinn: https://drive.google.com/drive/folders/1FentTCO-UyfrqcOVPp45d9O9z_gDRQFm?usp=drive_link 

4.trinn: https://drive.google.com/drive/folders/1VXBQfRu3UsEwa59AjOUWHsDCaiI0YZjp?usp=drive_link 

5.trinn:  https://drive.google.com/drive/folders/1F3Nb0SEGKrLgv4h8rcfMVef5fTe9F1uS?usp=drive_link

6.trinn:  https://drive.google.com/drive/folders/1Kn--d-hbZUwEQ767gsq2A8cTPVSf3Xet?usp=drive_link

7.trinn:  https://drive.google.com/drive/folders/1icUdHERCZcuaNktM1_62LNTeM45lbFa8?usp=drive_link

8.trinn: https://drive.google.com/drive/folders/1eIoRLuKJEuE4iaOK1RwCwdsdMYs8TQ2C?usp=drive_link 

9.trinn: https://drive.google.com/drive/folders/11avGYakTpdcqn_trQNSSXn21zFGz4pVU?usp=drive_link 

10.trinn: https://drive.google.com/drive/folders/13wflcNjyOFMRU4egPMutqOl-XTGYs5TW?usp=drive_link  

Trygt skolemiljø på Spongdal skole:

Alle elever har rett på et trygt, forutsigbart og godt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring. Det er elevens subjektive opplevelse av hvordan de har det som er avgjørende. For å sikre elevenes rett til et trygt og godt skolemiljø, har skolen en aktivitetsplikt. Det står i opplæringsloven § 12-4. Formålet med aktivitetsplikten er å sikre at skolen fanger opp hvis elever ikke har det trygt og godt på skolen, og handler raskt og riktig.

Skolens aktivitetsplikt er delt i fem delplikter.

Alle som arbeider på skolen har plikt til å:

• følge med på elevene

• gripe inn mot krenkelser

• melde fra hvis de får mistanke om eller kjennskap til at en elev ikke har et trygt og godt skolemiljø

Skolen har plikt til å

• undersøke

• rette opp situasjonen med egnede tiltak

Les mer på UDIR.