Plan og rutiner for samarbeid mellom barnehager og Strindheim skole
MODIG - INKLUDERENDE - POSITIV - TYDELIG - PROFESJONELL
Ved Strindheim skole skal alle barn oppleve læring, vekst og utvikling. Hvert enkelt barn skal kunne gå med rak rygg og hevet hode, med de ressurser det har.
De skal hente ut potensialet sitt og ha muligheten til å være og bli den beste versjonen av seg selv – både faglig og sosialt.
Hei alle sammen!
Vi har over tid sett hvor mye godt arbeidet som blir gjort i barnehagene vi samarbeider med. Resultatet av dette gode arbeidet er godt synlig allerede i vårt møte med barna ved innskriving. Vi har nå fått en ny plan for overgang mellom skole og barnehage i Trondheim kommune. Hovedintensjonen med den nye planen er å forsterke samarbeidet mellom barnehager og skole, og gjennom det skape større forståelse og innsikt i hverandres praksis, samt sikre gode overganger for alle barn. Vår ønsker med vår egen plan å tydeliggjøre rutinene rundt Strindheim skole, ikke minst der vi velger å avvike fra den nye kommunale planen.
Normalt tar Strindheim skole imot barnekull på rundt 85 elever +/- 10. Vi tar imot barn fra rundt tjuefem forskjellige barnehager, der elleve av disse avgir flere barn enn tre. Plan for overgang legges ut på trondheim.kommune.no/strindheim-skole, samt at den sendes til barnehagene som avgir barn til Strindheim skole.
INNSKRIVING - Strindheim skole
Dette er for mange det første virkelige møtet med skolen, og vi legger stor vekt på at dette skal være en fin seremoni. Elevene skrives inn, vi gjennomfører en kort seremoni med tenning av lys for hvert barn og barna blir en liten stund på skolen. Foreldrene får en kort runde med vesentlig informasjon.
SKOLEN HAR MØTE MED BARNEHAGENE - mars/april/mai
Vi har samtaler med alle barnehagene digitalt eller fysisk. Samtalene blir gjennomført av avdelingsleder skole, avdelingsleder SFO eller baseleder for neste års 1. trinn.
BARNEHAGENE BESØKER SKOLEN - april-juni
Strindheim skole blir sammen med barnehagene enig om et opplegg slik at skolestarterne får besøke sin skole innenfor trygge og gode rammer. Da kan skolestarterne bli bedre kjent med skolegården og arealene 1. trinnet bruker. Dersom noen ønsker flere besøk, så er dette mulig. Ta kontakt med skolen, så blir vi enige om tidspunkt.
ETABLERING AV KLASSER/UNDERVISNINGSGRUPPER - mai
Skolen setter sammen mest mulig likeverdige undervisningsgrupper ut fra den informasjonen vi har. Kriteriene er knyttet til kjønn, geografi (noen fra hvert nærområde - kan være flere nærområder sammen) og spesielle hensyn. Barnehagetilknytning er ikke et kriterium.
BLI-KJENT-DAGER M/FORELDREMØTE
Vi har to Bli kjent-dager i juni. Dette for at skolestarterene skal bli litt bedre kjent med skolen og vi skal blitt litt bedre kjent med dem. Onsdag 5. juni blir det et foreldremøte på ca en time. Dagene varer fra 09.00 - 12.00.
OPPSTART SKOLEÅR - OG SFO - august
Oppmøte i skolegården på første skoledag.
SFO starter i utgangspunktet 1. august.