Družabne igre niso zgolj zabava. Predstavljajo namreč pomembno vlogo pri usvajanju novega znanja in pridobivanju najrazličnejših veščin - potrpežljivost, sprejemanje različnih okoliščin (zmaga in poraz), timsko delo, sposobnost pomnjenja, kreativno mišljenje, hitrejša socializacija otrok.
Učenci bodo spoznali različne družabne igre. Prav tako bodo izdelali tudi svojo družabno igro, ji določili pravila ter jo predstavili sošolcem ter jo z njimi odigrali.
Pri dejavnosti Eko škrati bomo spodbujali skrb za okolje ter spoznavali svet okoli sebe na zanimiv in ustvarjalen način. Raziskovali bomo naravo, se učili o pomenu varovanja okolja ter razvijali oddgovoren odnos do narave.
“Plesni vrtiljak” je dejavnost, ki združuje različne plesne stile, ritem in zabavo. Skupaj bomo raziskovali gibanje, odkrivali nove korake, ustvarjali koreografije in predvsem uživali v glasbi.
Učenci bodo spoznavali pravljice domačih in tujih avtorjev. Pri tem bodo krepili pozornost, sposobnost poslušanja in razumevanja. Podali se bodo v svet knjig, obenem pa razvijali svoje ročne spretnosti in spodbujali lastno ustvarjalnost.
Učenci bodo razvijali pevski glas, prepevali razne ljudske in umetne pesmi, s petjem sodelovali na proslavah in raznih kulturnih dogodkih. S tem bodo razvijali samozavest
Nemščina kot drugi tuji jezik je zasnovana postopno in prilagojeno razvojni stopnji učencev. Učenci se skozi teme, ki so jim blizu (npr. šola, družina, prosti čas, hrana), učijo osnovnega besedišča in preprostih jezikovnih struktur ter razvijajo zmožnost razumevanja in sporazumevanja v vsakdanjih situacijah. Pouk temelji na igri, vizualnih oporah, dialogih in gibanju, kar omogoča aktivno in motivacijsko učenje.