V letošnjem projektu Besede NAVDIHUJEJO, dejanja POVEZUJEJO  izhajamo iz prepričanja, da imajo besede moč navdiha, razumevanja in osebnostne rasti, dejanja pa moč, da povežejo posameznika in skupnost.

Projekt temelji na celostnem razvoju otroka – poleg znanja želimo spodbujati tudi razvoj čustvenih, socialnih in etičnih zmožnosti. Učenci skozi različne dejavnosti razvijajo odgovornost, empatijo, spoštovanje, sodelovanje in zavedanje, da lahko vsak posameznik s svojimi besedami in dejanji prispeva k boljši skupnosti.

Naš cilj je, da o vrednotah ne le govorimo, ampak jih tudi živimo.

1. del: BESEDE NAVDIHUJEJO 

Prvi del projekta namenjamo moči besede. Učenci berejo, poslušajo, pripovedujejo, pišejo, raziskujejo, razpravljajo in ustvarjajo. S kakovostno literaturo, ustvarjalnim pisanjem, dramatizacijami, intervjuji razvijajo sporazumevalne zmožnosti, bogatijo besedni zaklad ter krepijo poslušanje, razumevanje in spoštljivo komunikacijo.

Ob tem jih spodbujamo k razmišljanju o sebi, drugih in vrednotah ter k razvijanju empatije in kakovostnih medosebnih odnosov. Beseda tako postane sredstvo razumevanja in navdiha.

2. del: DEJANJA POVEZUJEJO 

V drugem delu naredimo korak od besed k dejanjem.

Učenci vrednote, o katerih razmišljajo in se pogovarjajo, uresničujejo tudi v vsakdanjem življenju. Razredi bodo izvajali različne projektne, ustvarjalne, kulturne, športne in okoljske dejavnosti, s katerimi bodo prispevali k prijetnejšemu šolskemu okolju in širši skupnosti. Pri tem razvijajo odgovornost, solidarnost, sodelovanje, vztrajnost in pripravljenost pomagati drugim.

Obenem želimo, da spoznajo, da za pozitivno spremembo niso vedno potrebna velika dejanja. Tudi majhna pozornost, prijazna beseda, pomoč sošolcu ali skrb za okolje lahko naredijo razliko.

Cilji projekta:

• • razvijati bralno, jezikovno, komunikacijsko in čustveno pismenost;

  • spodbujati spoštljivo komunikacijo, empatijo in kakovostne medosebne odnose;

  • razvijati notranjo motivacijo, občutek odgovornosti ter zavedanje osebnih vrednot;

  • spodbujati učence k iskanju smisla v učenju, odnosih in aktivnem prispevanju skupnosti;

  • krepiti ustvarjalnost, kritično mišljenje in samostojno izražanje;

  • razvijati sodelovanje med učenci različnih starosti ter medgeneracijsko povezovanje;

  • spodbujati prostovoljstvo, solidarnost in aktivno državljanstvo;

  • razvijati občutek pripadnosti šoli in lokalni skupnosti;

  • omogočiti učencem, da vrednote prepoznavajo, jih ponotranjajo in uresničujejo v vsakdanjem življenju;

  • ustvarjati spodbudno, vključujoče in varno učno okolje, v katerem se vsak posameznik čuti sprejetega, slišanega in pomembnega.