Kwink
Kwink is een lesmethode voor het basisonderwijs die kinderen helpt bij hun sociaal-emotionele ontwikkeling. Het doel is dat kinderen leren hoe ze goed omgaan met zichzelf en met anderen. Dit zorgt voor een veilige en prettige sfeer in de klas en op het schoolplein.
Deze periode staat 'de zelfvertrouwer ' centraal op school.
Zelfvertrouwen heeft te maken met een realistische kijk op wat je kunt en wat je niet kunt en het vertrouwen dat dit voldoende is voor de taken en situaties die op je af komen. Aan zelfvertrouwen kun je bewust werken, zowel fysiek als cognitief. De zelfvertrouwer is een techniek die daarbij helpt.
Kwink
De zelfvertrouwer groep 1 t/m 6
Kwink
De zelfvertrouwer groep 7 en 8
Broodtrommel
Liefde gaat door de maag, dat zien we dagelijks terug op school! We komen ontzettend veel goed verzorgde en gevarieerde broodtrommels tegen. Tegelijkertijd merken we dat sommige trommels zó overvloedig gevuld zijn, dat kinderen het simpelweg niet op krijgen. Dat is zonde van het eten, maar het geeft kinderen soms ook onrust als ze het gevoel hebben dat hun bordje of trommel 'leeg moet'.
Kijkt u thuis mee? We willen u vriendelijk vragen om eens samen met uw kind te bespreken wat voor hen een fijne hoeveelheid is.
-Praat er samen over: Vraag uw kind wat hij of zij prettig vindt om mee te nemen en hoeveel het tijdens de pauze echt op krijgt.
-Stem af op het kind: Een actieve gymdag vraagt soms net wat anders dan een rustige schooldag.
-Kijk wat er mee terugkomt: Blijft er regelmatig eten liggen? Pas de portie gerust aan. Zo zorgen we er samen voor dat de lunchpauze voor ieder kind een ontspannen, smakelijk en haalbaar rustmoment blijft!
Voor inspiratie: https://www.trommelzonderrommel.nl/lunch/
Ik knutsels van groep 3
Ik tekeningen groep 6
De leerlingenraad heeft tijdens de opening van de kinderboekenweek de nieuwe schoolshirts gepresenteerd. Deze worden gedragen tijdens activiteiten van school zoals de avondvierdaagse, schoolvoetbal of schoolkorfbal.
Daarnaast is de leerlingenraad samen met een aantal andere leerlingen bezig met het opzetten van een goede doelenactie. Wat en hoe houden we nog even geheim.
Schoolontwikkeling
Op donderdag 24 oktober had het team een studiedag. We hebben een nuttige dag gehad en gewerkt aan goed onderwijs voor de kinderen!
Kijken bij andere scholen: 's Ochtends gingen de leerkrachten op bezoek bij andere scholen. Zo konden we in verschillende klassen kijken en nieuwe ideeën opdoen.
Rekenonderwijs: 's Middags hebben we gewerkt aan de rekenlessen. We hebben gekeken hoe we de rekenstof van groep 1 tot en met 8 nog beter op elkaar kunnen laten aansluiten en welke rekenonderwerpen dit jaar extra aandacht krijgen.
Plannen voor dit schooljaar: Ook hebben onze werkgroepen hun plannen voor het komende jaar gepresenteerd. Aan de hand van de laatste schoolresultaten weten we precies op welke punten we onze school dit jaar nog beter gaan maken.
Wilt u ons volgen? Dit kan via de QR-code hierboven
Privacy voorkeuren
Om rekening te houden met uw privacy voorkeuren, willen we u vragen deze weer te updaten in Parro voor vrijdag 16 oktober.
U kunt dit doen via de volgende stappen:
- Ga naar het groepscherm
- Tik op Privacy-voorkeuren
- Geef per kind aan wat de voorkeuren zijn, via de stipjes op het potloodje achter het kind.
Broertjes / zusjes
Om goed zicht te houden op de leerlingaantallen voor de komende jaren, wil ik u vragen om de broertjes en zusjes, die we in de toekomst op Acaciahof mogen verwelkomen, in te schrijven. Zo houden we zicht op de leerlingaantallen en kunnen we tijdig de formatie aanpassen. Het inschrijfformulier kunt opvragen bij de leerkracht van uw kind of bij de directie.
De eerste schoolweken zijn voorbij en ook de activiteitencommissie is alweer druk bezig. Onze versiergroep heeft de school gezellig aangekleed voor de Kinderboekenweek én helemaal in herfstsfeer gebracht.
Ondertussen kijken we alweer vooruit, want ook de voorbereidingen voor Sinterklaas en Kerst komen langzaam op gang. Genoeg leuks dus de komende maanden!
We willen ook graag aandacht vragen voor twee activiteiten waar veel kinderen ieder jaar met plezier aan meedoen: de Avond4daagse en het schoolvoetbal. Dit zijn buitenschoolse activiteiten en de organisatie hiervan valt niet onder de activiteitencommissie. Daarom zijn we op zoek naar ouders die de organisatie van de Avond4daagse en/of het schoolvoetbal op zich willen nemen. Lijkt het je leuk om dit, eventueel samen met een paar andere ouders, te organiseren? Meld je dan vooral aan (ac@acaciahof-onzewijs.nl)!
Zonder ouders die de organisatie overnemen, kunnen deze activiteiten vanuit school helaas niet worden aangeboden.
Hopelijk kunnen we er zo samen voor zorgen dat de kinderen ook dit schooljaar weer aan deze leuke activiteiten kunnen meedoen!
De Kinderboekenweek
De Kinderboekenweek is weer van start gegaan! Het thema van dit jaar is ‘Spot aan!’ met als motto ‘We gaan de planken op!’. Tot en met vrijdag 16 oktober duiken we volop in boeken, theater, muziek, zang en dans.
Wat staat er op het programma?
Speuren: Met de maatjesgroepen op boeken-speurtocht door de school.
Lezen: Heel veel lezen, voorlezen en theaterlezen
Afsluiting: Op vrijdag 16 oktober sluiten we de kinderboekenweek feestelijk af met de talentenshow Acaciahof ’s Got Talent (wij plakken er namelijk een weekje aan vast!).
Ook dit jaar sparen we weer voor de schoolbibliotheek. Koopt u boeken bij De Drvkkery? Lever de kassabonnetjes dan in bij de juf of meester. Hiermee spaart onze schoolbibliotheek mee voor nieuwe boeken. We maken er samen een fantastische Kinderboekenweek van!
Zoekt u nog leuke naschoolse activiteiten, dan kunt kijken op de site van de gemeente Middelburg: https://middelburgontmoet.nl/agenda.
Data voor in de agenda 2026-2027
Ma 28 sept.-vr. 2 okt.: Driehoeksgesprekken groep 8
Ma. 19- vr. 23 okt.: Herfstvakantie
Ma. 26 okt.: inloopmoment groep 1-8
Woe. 28 okt.: Onze Wijs dag, kinderen zijn deze dag vrij
Di. 24 nov.: Inloopmoment groep 1-8
Ma. 30 nov.: Studiemiddag 3, leerlingen zijn vanaf 12.00 uur vrij
Do. 17 dec.: Rapport groep 1/2 mee
Ma. 4 jan.: Inloopmoment groep 1-8
Ma. 4 t/m 15 jan.: Rapportgesprekken groep 1/2