1年生が主体として行う課題を実施しました。
課題内容は
・四輪
・操作可能
・階段を登る
これらを与え、一年生の育成をするための期間をとりました。
結果は、図のようになり、階段を登れなかったのですが、ロボットを作る良い経験になりました。