ข้าพเจ้าได้จัดทำ/ออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 5 ซอฟแวร์นำเสนอ ที่สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2560 และสามารถนำไปปฏิบัติได้จริง โดยใช้แนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ ซึ่งมีขั้นตอนดังนี้

1. ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน/ทบทวนความรู้เดิม
2. ขั้นศึกษาวิเคราะห์/ปรับเปลี่ยนความคิด

3. ขั้นสาธิต/สังเกตรับรู้

4. ขั้นปฏิบัติ/ฝึกหัด

5. ขั้นสรุปผล

ผลลัพธ์

ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร