듣고 따라하세요.
Please listen and repeat.
유미: 저… 학교 식당이 어디 있어요?
리사: 유니온(‘Union’) 빌딩 1층에 있어요.
그리고 도서관 뒤에도 있어요.
유미: 유니온 빌딩은 어디에 있어요?
리사: 우체국 앞에 있어요.
듣고 대답하세요.
Listen carefully and answer the question when you hear it, based on the conversation 1.
유미: 저... 학교 식당이 어디 있어요?
리사: It is on the first floor of Union Building.
유미: 유니온 빌딩은 어디에 있어요?
리사: It is in front of the post office.
듣고 따라하세요.
Listen and repeat.
1. 앞 앞에
① 뒤 뒤에
② 옆 옆에
③ 위 위에
④ 밑 밑에
⑤ 아래 아래에
⑥ 사이 사이에
듣고 따라하세요.
Listen carefully and make a full sentence using all the particles necessary.
2. 한국/중국/옆 한국은 중국 옆에 있어요.
① 캐나다(‘Canada’)/미국/위
캐나다는 미국 위에 있어요.
② 멕시코(‘Mexico’)/미국/밑(아래)
멕시코는 미국 밑에 (or 아래에) 있어요.
③ 일본/한국/옆
일본은 한국 옆에 있어요.
④ 공원(‘park’)/도서관/앞
공원은 도서관 앞에 있어요.
⑤ 식당/도서관/뒤
식당은 도서관 뒤에 있어요.
듣고 따라하세요.
Listen carefully and make a full sentence using all the particles necessary.
3. 가: 실버 센터가 어디에 있어요? (공원 옆)
나: 실버 센터가 공원 옆에 있어요.
① 책이 어디에 있어요? (책상 위)
② 고양이가 어디에 있어요? (의자 밑)
③ 가방이 어디에 있어요? (책상 옆)
④ 컴퓨터가 어디에 있어요? (선생님 뒤)
⑤ 학교 식당이 어디에 있어요? (학생 회관 앞)
⑥ 커피숍이 어디에 있어요? (KIMMEL 센터 안)
듣고 따라하세요.
Please listen and repeat.
제니: 마이클 씨, 오늘 수업 있으세요?
마이클: 네, 한국어 수업이 있어요. 제니 씨는요?
제니: 오늘은 수업이 없어요.
그런데, 내일은 경제학 수업이 있어요.
한국어 수업은 재미있어요?
마이클: 네, 아주 재미있어요. 그리고 선생님도 좋으세요.
그래서 매일 열심히 한국어를 공부해요.
제니: 한국어 교실은 어디 있어요?
마이클: 로이스(‘Royce’) 홀 3층에 있어요.
듣고 대답하세요.
Listen carefully and answer the question when you hear it, based on the conversation 2.
제니: 마이클 씨, 오늘 수업 있으세요?
마이클: Yes. I have a Korean class. What about you, Jenny?
제니: 오늘은 수업이 없어요.
그런데, 내일은 경제학 수업이 있어요.
한국어 수업은 재미있어요?
마이클: Yes, it's a lot of fun. And the teacher is also nice.
So, I study Korean everyday diligently.
제니: 한국어 교실은 어디 있어요?
마이클: It is on the third floor of Royce Hall.
듣고 따라하세요.
Listen carefully and make a question using the correct subject honorific form.
1. 마이클 씨, (수업)
마이클 씨, 오늘 수업 있으세요?
① 영수 씨, (시간)
영수 씨, 오늘 시간 있으세요?
② 리사 씨, (약속)
리사 씨, 오늘 약속 있으세요?
③ 선생님, (한국어 수업)
선생님, 오늘 한국어 수업 있으세요?
④ 마이클 씨, (시험)
마이클 씨, 오늘 시험 있으세요?
⑤ 제니 씨, (질문)
제니 씨, 질문 있으세요?
듣고 따라하세요.
Listen carefully and make a full sentence using the correct subject honorific form.
2. 김 선생님이 한국어를 가르쳐요.
김 선생님이 한국어를 가르치세요.
① 이 분(‘person,’ honorific) 이 선생님이에요.
이 분이 선생님이세요.
② 수잔 씨 어머니가 의사(‘doctor’) 예요.
수잔 씨 어머니가 의사세요.
③ 아버지가 텔레비전을 봐요.
아버지가 텔레비전을 보세요.
④ 할머니가 내일 한국에 가요.
할머니가 내일 한국에 가세요.
⑤ 어머니가 신문을 읽어요.
어머니가 신문을 읽으세요.
듣고 따라하세요.
Listen carefully and make a question following the pattern in the example.
3. 저/오늘 한국어 수업이 있다/제니
저는 오늘 한국어 수업이 있어요. 제니 씨는요?
① 저/내일 약속이 있다/마이클
② 저/아침에 빵을 먹다/리사
③ 저/오늘 숙제가 많다/유진
④ 저/오늘 한국어 시험이 있다/메디슨
⑤ 저/지금(‘now’) 도서관에 가다/스티브
듣고 따라하세요.
Listen carefully and connect two sentences using the conjunction 그래서.
4. 경제학 수업이 재미있어요. 그래서 열심히 공부해요.
① 오늘 한국어 수업이 없다/식당에 가다
② 한국어 숙제가 많다/도서관에 가다
③ 지금 시간이 있다/커피를 마시다
④ 오늘 수업이 없다/친구를 만나다
⑤ 학교 식당 커피가 맛있다/매일(‘every day’) 가다
듣고 따라하세요.
Listen carefully and connect two sentences using the conjunction 그런데.
5. 오늘은 수업이 없다/내일은 수업이 많다.
오늘은 수업이 없어요. 그런데 내일은 수업이 많아요.
① 오늘은 숙제가 없다/시험이 있다
② 음식이 맛있다/비싸다
③ 한국어가 재미있다/숙제가 많다
④ 커피가 싸다/맛이 없다
⑤ 뉴욕 대학교가 좋다/비싸다