(五)特色(優點或創新行為) 

1.典範學習--114年2月7日全體教師參訪新 北市插角森林實驗國小-了解其本土教育與在地課程（教卓金質獎）除了交流課程與本土教育外，同仁們在遊覽車上、餐桌上台、客語言讓本土文化深耕在日常生活中。

2.親子競賽第一名--參加縣113學年度臺灣客語說故事比賽，榮獲親子組第一名。

3.幼兒園全國第二名--參加112年度全國中小學客家藝文競賽全國總決賽榮獲幼兒園戲劇類-全國第二名。

4.國小全國第三名--參加112年度全國中小學客家藝文競賽全國總決賽—榮獲國小高年級組客語口說藝術類 -全國第三名。

5.家長會全力支援--積極推動師生參加客語認證，有14位學生 通過客語初級認證，1位通過客語基礎級認證。兒童朝會以客語介紹客語認證通過者並鼓勵尚未參加者踴躍報名參加課程。

6.體驗原住民文化-全校師生參訪汶水國小，欣賞多元文化與原民之美。。

7.客語向下扎根-幼兒園113年7月17日，18位學生，通過幼幼客語闖通關；幼兒園成果發表會舉辦以客家話祝福家人活動。

8.閩客原三語交流--原住民輔導團到校進行藝文閩客原文化體驗課程。

9.親師生社區共學共好--至東盛社區老人會表演客語相聲，深受好評，引發文化共鳴。

10.建置內灣粉絲團，親師生共同分享本土語成果，隨時推播，深受肯定。