用英語說自己,認識世界
English Corner:與外師對談,日常會話中提升英語自信
SDGs英語營:以聯合國永續目標為題,分組簡報辯論
外師主題教學:節慶文化 × 英語互動
烏克蘭外師議題繪本教學:國際觀 × 跨文化感知力
走出教室,用英語訴說家鄉
💡學生親自撰寫導覽講稿
💡設計雙語簡報與互動問答
💡進行現場模擬導覽與實地演出
這不僅是語言的挑戰,更是文化轉譯的歷程。透過這樣的實作經驗,學生學會「如何說好自己的故事」,也學會站在國際視角重新看見家鄉。
楠梓高中雙語實驗班強調「不只看懂,更要說出來」,引導學生在理解在地與他國文化的基礎上,發展清晰表達與主題簡報能力。
🌏 文化洞察力:看見文化背後的價值觀與歷史脈絡
🗣 雙語表達力:能以英文清楚、有感地說出自己的觀點
🤝 跨文化溝通力:懂得換位思考、建立世界對話的橋樑
🌍 從地方走向世界,從語言連結人心
雙語學習不只在課堂,更在生活中實踐。楠梓高中雙語實驗班讓學生站上世界舞台,以語言為橋、文化為舟,航向更遠的未來。