กลุ่มสาระภาษาอังกฤษ
            และภาษาจีน

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 ป.1/2 ต1.2 ป.1/1 ต1.3 ป.1/1 ต2.1 ป.1/3 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ป.1/2 ระบุตัวอักษรและเสียง อ่านออกเสียงและสะกดคำง่ายๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน

ป.1/1 พูดโต้ตอบด้วยคำสั้นๆ ง่ายๆ ในการสื่อสารระหว่างบุคคลตามแบบที่ฟัง

ป.1/1 พูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว

ป.1/3 เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมที่เหมาะกับวัย 

(อ11101) เรื่อง  Jobs 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 ป1/1 , ต 1.2 ป1/1,ต 1.3 ป1/1,ต 2.2 ป1/1,ต 4.1 ป1/1 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป1/1 ปฏิบัติตามคำสั่งง่ายๆ ที่ฟัง

ต 1.2 ป1/1พูดโต้ตอบด้วยคำสั้นๆ ง่ายๆ ในการสื่อสารระหว่างบุคคล
ตามแบบที่ฟัง

ต 1.3 ป1/1พูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว

ต 2.2 ป1/1พูดและทำท่าประกอบ ตามวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา

,ต 4.1 ป1/1ฟัง/พูดในสถานการณ์ง่ายๆ ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน  

เรื่อง การกล่าวทักทายภาษาอังกฤษ 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   

รายละเอียดตัวชี้วัด  

เรื่อง  

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต1.1 ป.2/2 ต1.1 ป.2/3 ต1.1 ป.2/1 ต2.1 ป.2/2 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต1.1 ป.2/2 ระบุตัวอักษรและเสียง อ่านออกเสียงคำ สะกดคำ และอ่านประโยคง่ายๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน

ต1.1 ป.2/3 เลือกภาพตรงตามความหมายของคำ กลุ่มคำ และประโยคที่ฟัง

ต1.1 ป.2/1 ปฏิบัติตามคำสั่ง และคำขอร้องง่าย ๆ ที่ฟัง

ต2.1 ป.2/2 ใช้คำสั่งและคำขอร้องง่ายๆ ตามแบบที่ฟัง 

เรื่อง  ผลงานสื่อนวัตกรรมการสอนออนไลน์ 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 ป.2/2, ต 1.1 ป.2/3 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป.2/2ระบุตัวอักษรและเสียง อ่านออกเสียงคำ สะกดคำ และอ่านประโยคง่ายๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน

ต 1.1 ป.2/3เลือกภาพตรงตามความหมายของคำ กลุ่มคำ และประโยคที่ฟัง 

เรื่อง  Wow...Phonics (ว้าว...โฟนิคส์) 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 ป.2/4 ต 1.2 ป.2/4 ต 1.2 ป.2/1 ต 1.3 ป.2/1
ต 2.1 ป.2/1 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล

ป.2/4 ตอบคำถามจากการฟังประโยค บทสนทนา หรือนิทานง่ายๆ ที่มีภาพ ประกอบ

ต 1.2 มีทักษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร แสดงความรู้สึก และความคิดเห็นอย่างมีประสิทธิภาพ

ป.2/1 พูดโต้ตอบด้วยคำสั้นๆ ง่ายๆ ในการสื่อสารระหว่างบุคคลตามแบบที่ฟัง

ป.2/4 พูดขอและให้ข้อมูลง่ายๆ เกี่ยวกับตนเองตามแบบที่ฟัง

ต 1.3 นำเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ โดยการพูดและการเขียน

ป.2/1 พูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว

ต 2.1 เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ

ป.2/1 พูดและทำท่าประกอบ ตามวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา  

เรื่อง  การสอนออนไลน์ New express English Unit1 You and Me  

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 2.1 เข้ําใจควํามสัมพันธ์ระหว่ํางภําษํากับ

วัฒนธรรมของเจ้ําของภําษํา และน ําไปใช้ได้อย่ํางเหมําะสมกับกําลเทศะ

รายละเอียดตัวชี้วัด ต 2.2 ป.2/1 ระบุตัวอักษรและเสียงตัวอักษร

ของภําษําต่ํางประเทศและ ภําษําไทย 

เรื่อง  วงล้อโฟนิคส์ 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด  ต1.1 ต1.2

รายละเอียดตัวชี้วัด  -

เรื่อง  คำคุณศัพท์ ( Adjective ) 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่อรื่งที่ฟังและอ่าน

จากสื่อสื่ประเภทต่าง ๆ และแสดงความคิดเห็นเหตุผล

ต 1.2  มีทักษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร แสดงความรู้สึกและความคิดเห็นมีประสิทสิภาพ

ต 1.3 นํา เสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็น

ในเรื่องต่าง ๆโดยการพูดและการเขียน

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป.2/4 ตอบคําถามจากการฟังเรื่องใกล้ตัว

ต 1.2 ป.2/4 พูดขอและให้ข้อมูลง่าย ๆ เกี่ยวกับตนเองตามแบบที่ฟัง

ต 1.2 ป.2/1 พูดโต้ตอบด้วยคําสั้น ๆ ง่าย ๆ ในการสื่อสารระ

บุคคลตามแบบที่ฟัง

ต 1.2 ป.2/1 พูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว

เรื่อง  การสอนออนไลน์ New express English Unit 1 You and Me ป.2 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1.2 อ่ํานออกเสียงค ําและประโยคง่ํายๆเกี่ยวกับอวัยวะได้

รายละเอียดตัวชี้วัด  1. บอกค ําศัพท์อวัยวะส่วนต่ํางๆ ของร่ํางกําย ได้

2. ออกเสียงและบอกควํามหมํายของอวัยวะส่วนต่ํางๆได้

3. ตอบค ําถํามง่ํายๆ เพื่อระบุอวัยวะต่ํางๆของร่ํางกํายได้ เช่น

How many.........?

เรื่อง  My body T’Jab (P.2) 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป. 2/2 ต.1.1 ป.2/3

เรื่อง  Days of the week 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่อรื่งที่ฟังและอ่าน

จากสื่อสื่ประเภทต่าง ๆ และแสดงความคิดเห็นเหตุผล

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต. 1.1 ป.2/2 ระบุตัวอักษรและเสียง อ่านออกเสียง สะกดคำ และ อ่านประโยคต่างๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน

ต. 1.1 ป.2/3 เลือกภาพตรงตามความหมายของกลุ่มคำ และประโยคที่ฟัง

เรื่อง  See and Say 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   

รายละเอียดตัวชี้วัด  

เรื่อง  

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   มาตรฐาน ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆ และแสดงความคิดเห็น อย่างมีเหตุผล 

รายละเอียดตัวชี้วัด  เลือก/ระบุภาพ หรือสัญลักษณ์หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยคและข้อความสั้นๆ ที่ฟังหรืออ่าน (ต 1.1 ป.4/3) 

เรื่อง  The Places Around My Hometown 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 ป.3/2 , ต 1.1 ป.3/3 ต 1.2 ป.3/3 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป.3/2 อ่านออกเสียงคำ สะกดคำอ่านกลุ่มคำ ประโยค และบทพูดเข้าจังหวะ (chant) ง่าย ๆถูกต้องตามหลักการอ่าน

ต 1.1 ป.3/3 เลือก/ระบุภาพ หรือสัญลักษณ์ตรงตามความหมายของกลุ่มคำและประโยคที่ฟัง

ต 1.2 ป.3/3 พูดโต้ตอบด้วยคำสั้นๆ ง่ายๆ ในการสื่อสารระหว่างบุคคลตามแบบที่ฟัง 

เรื่อง  Weather 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต.2.1 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต.2.1

1.พูดและทำท่าประกอบตามมารยาทสังคม/วัฒนธรรมของเจ้าภาษา

2.บอกชื่อและคำศัพท์ง่ายๆเกี่ยวกับเทศกาล/วันสำคัญ/งานฉลองและชีวิตความเป็นอยู่ของเจ้าของภาษา

3.เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมที่เหมาะกับวัย 

เรื่อง  Happ new year's day  

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 ป.3/2,ต 1.1 ป.3/3,ต 121 ป.3/2  

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป.3/2 อ่านออกเสียงคำ สะกดคำอ่านกลุ่มคำ ประโยค และบทพูดเข้าจังหวะ (chant) ง่าย ๆถูกต้องตามหลักการอ่าน

ต 1.1 ป.3/3 เลือก/ระบุภาพ หรือสัญลักษณ์ตรงตามความหมายของกลุ่มคำและประโยคที่ฟัง

ต 1.2 ป.3/2 ใช้คำสั่งและคำขอร้องง่ายๆ ตามแบบที่ฟัง 

เรื่อง  The weather  

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด  ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆและแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป.3/2 อ่านออกเสียงค า สะกดค า อ่านกลุ่มคำประโยค และบทพูดเข้าจังหวะ (chant) ง่ายๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน

เรื่อง  แบบฝึกทักษะการอ่านออนไลน์ 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 ต 1.2

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป 3/2 ต 1.2 ป 3/1

เรื่อง  ํYummy food Primary 3 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   (สาระภาษาเพื่อการสื่อสาร) ต 1.1 และ ต 1.2

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป.3/4

ต 1.2 ป.3/4

ต 1.2 ป.3/5

เรื่อง  การเรียนรู้ทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ เรื่อง Do you like .......... ? 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต1.1 3.Link และ QR code เครื่องมือวัดและประเมินผลเขา้ใจและตีความเรื่องที่ฟังและอา่ นจากสื่อประเภทต่างๆ

และแสดงความคิดเห็นอยา่ งมีเหตุผล

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต1.1 ป.3/1 อ่านออกเสียงสะกดคา อ่านกลุ่มคา ประโยค และบทพูดเข้าจังหวะ (chant) ง่ายๆถูกตอ้งตามหลกัการอ่าน

ต1.3 ป.3/4 ตอบคา ถามจากการฟังหรืออ่านประโยคบทสนทนา หรือนิทานง่ายๆ

เรื่อง  Things in the classroom 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟัง

และอ่านจากสื่อประเภทต่างๆและแสดงความคิดเห็นอย่างมี

เหตุผล

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต.1.1 ป.3/4 ตอบค าถามจากการฟังหรืออ่านประโยค บทสนทนา หรือนิทานง่ายๆ

ต 1.2 ป.3/1 พูดและโต้ตอบด้วยค าสั้นๆ ง่ายๆในการสื่อสารระหว่างบุคคล

ต 1.3 ป.3/1 พูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว

เรื่อง  What are you doing? 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   1.1 และ 1.3

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ม.3/3 ม.3/4, ต 1.2 ม. 3/1 ม.3/4 ม.3/5 ต 1.3 ม.3/3 ต.3.1 ม.3/1

เรื่อง  Environmental problems 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด  ต 1.1 ต 1.2

รายละเอียดตัวชี้วัด ป.3/2 อานออกเสียงคํา สะกดคํา อานกลุมคํา ประโยคและบทพูดเขาจังหวะ (chant) งายๆ ถูกตองตามหลักการอาน

ป.3/3 เลือก / ระบุภาพ หรือสัญลักษณตรงตามความหมายของกลุมคําและประโยคที่ฟัง

ป.3/3 พูดโตตอบดวยคําสั้นๆ งายๆในการสื่อสารระหวางบุคคลตามแบบที่ฟง

เรื่อง  My Favorite Sport 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 ต 1.2 ต 1.3

รายละเอียดตัวชี้วัด  ป. 3/3 เลือก/ระบุภําพหรือสัญลักษณ์ ตรงตํามควํามหมํายของกลุ่มค ํา และประโยคที่ฟัง

3/1 พูดโต้ตอบด้วยค ําสั้นๆ ง่ํายๆในกํารสื่อสํารระหว่ํางบุคคลตํามแบบที่ฟัง

ป. 3/1 พูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว

เรื่อง  What animal do you like? 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต1.1 เข้ําใจและตีควํามเรื่องที่ฟังและอ่ําน

จํากสื่อประเภทต่ําง ๆ และแสดงควํามคิดเห็นอย่ํางมีเหตุผล

รายละเอียดตัวชี้วัด  ป.3/2 อ่ํานออกเสียงค ํา สะกดค ํา อ่ํานกลุ่มค ำประโยค และบทพูดเข้ําจังหวะ (chant) ง่ําย ๆ ถูกต้องตํามหลักกํารอ่ําน

ป.3/3 เลือก/ระบุภําพ หรือสัญลักษณ์ตรงตํามควํามหมํายของกลุ่มค ําและประโยคที่ฟัง

เรื่อง  สื่อการสอนเรื่อง Food and Drinks Primary 3 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1

รายละเอียดตัวชี้วัด  ป.3/2 อ่านออกเสียงค า สะกดค า อ่านกลุ่มค าประโยคข้อความง่ายๆ บทพูดเข้าจังหวะถูกต้องตามหลักการอ่าน

ป.3/3 เลือก/ระบุภาพหรือสัญลักษณ์หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยคและข้อความสั้นๆที่ฟังหรืออ่าน

เรื่อง  My favorite fruit by Canva. 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   

รายละเอียดตัวชี้วัด  

เรื่อง  

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   

รายละเอียดตัวชี้วัด  

เรื่อง  

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 ป.4/2 ,ต 1.2 ป.4/4 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป.4/2 อ่านออกเสียงคำ สะกดคำ อ่านกลุ่มคำ ประโยค ข้อความง่ายๆ และบทพูดเข้าจังหวะถูกต้องตามหลักการอ่าน

ต 1.2 ป.4/4 พูด/เขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน และครอบครัว 

เรื่อง  Housework (I can do it.) 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 ป.4/1, ต 1.1 ป.4/3, ต 1.3 ป.4/1, 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป.4/1ปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง และคำแนะนำ (instructions) ง่ายๆ ที่ฟังหรืออ่าน

ต 1.1 ป.4/3เลือก/ระบุภาพ หรือสัญลักษณ์ หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยคและข้อความสั้นๆ ที่ฟัง หรืออ่าน

ต 1.3 ป.4/1พูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว 

เรื่อง  การสอนคำศัพท์ clothes(เสื้อผ้า) 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต1.1 ป.4/1,ต1.1 ป.4/2,ต1.1 ป.4/3,ต1.1 ป.4/4,ต1.2 ป.4/4 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต1.1 ป.4/1 ปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง และคำแนะนำ (instructions) ง่ายๆ ที่ฟังหรืออ่าน

,ต1.1 ป.4/2อ่านออกเสียงคำ สะกดคำ อ่านกลุ่มคำ ประโยค ข้อความง่ายๆ

และบทพูดเข้าจังหวะถูกต้องตาม

หลักการอ่าน

,ต1.1 ป.4/3,เลือก/ระบุภาพ หรือสัญลักษณ์ หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยคและข้อความสั้นๆ ที่ฟัง หรืออ่าน

ต1.1 ป.4/4,ตอบคำถามจากการฟังและอ่านประโยค บทสนทนา และนิทานง่ายๆ

ต1.2 ป.4/1พูด/เขียนโต้ตอบในการสื่อสารระหว่างบุคคล Parts of my body 

เรื่อง  Parts of my body 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต1.1 ป4/1 ,ป4/2 , ต1.2 ป4/1 ,ป4/4,ป4/5,ต1.3 ป4/2ต3.1 ป4/1 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต1.1 ป4/1 ปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง และคำแนะนำ (instructions) ง่ายๆ ที่ฟังหรืออ่าน

ป4/2 อ่านออกเสียงคำ สะกดคำ อ่านกลุ่มคำ ประโยค ข้อความง่ายๆ

และบทพูดเข้าจังหวะถูกต้องตามหลักการอ่าน

ต1.2 ป4/1 พูด/เขียนโต้ตอบในการสื่อสารระหว่างบุคคล

ป4/4 พูด/เขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน และครอบครัว

ป4/5 พูดแสดงความรู้สึกของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ ใกล้ตัว และกิจกรรมต่างๆ ตามแบบที่ฟัง

ต1.3 ป4/ พูด/วาดภาพแสดงความสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆ ใกล้ตัวตามที่ฟังหรืออ่าน

ต3.1 ป4/1 ค้นคว้า รวบรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นและนำเสนอด้วยการพูด / การเขียน 

เรื่อง  sports 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   มาตรฐาน ต 1.1, มาตรฐาน ต 4.1

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป.4/2 ต. 4.1 ป.4/1

เรื่อง  ห้องเรียนออนไลน์ในสถานการณ์ Covod-19 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต.1.1 , ต.1.2 , ต.1.3 , ต.2.2

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต.1.1 ป.4/1 , ต.1.1 ป.4/2 , ต.1.1

ป.4/3, ต.1.1 ป.4/4, ต.1.2 ป.4/1, ต.1.2 ป.4/2

, ต.1.3 ป.4/1 , ต.2.2 ป.4/1

เรื่อง  Visiting the farm ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต1.1 เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟัง

และอ่านจากสื่อประเภทต่างๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล

ต1.3 นําเสนอข้อมูลข่าวสารความคิดรวบยอด และความคิดเห็นในเรื่องต่างๆโดยการพูด และการเขียน.

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต1.1 ป.4/4 ตอบคําถามจากการฟังและอ่านประโยค บทสนทนา และนิทาน

ต1.3 ป.4/2 พูด/วาดภาพแสดงความสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆใกล้ตัวตามที่ฟังหรืออ่าน

เรื่อง  คลิปวิดีโอการอน เรื่อง What...doing? 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1เขา้ใจและตีความเรื่องที่ฟังและอา่ น

จากสื่อประเภทต่าง ๆ และแสดงความคิดเห็นอยา่ งมีเหตุผล

รายละเอียดตัวชี้วัด  ป.4/1 ปฏิบตัิตามคา สงั่ คา ขอร้องและ

คา แนะนา ง่าย ๆ ที่ฟังและอ่าน

เรื่อง  Greetng 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   

รายละเอียดตัวชี้วัด  

เรื่อง  About Me 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต1.1 ,ต1.1 ป.5/2,ต1.1 ป.5/3 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต1.1เข้าใจและติความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆและแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล

ต1.1 ป.5/2 อ่านออกเสียงประโยคข้อความและบทกลอนสั้นๆถูกต้องตามหลักการอ่าน

ต1.1 ป.5/3 วาดภาพสัญลักษณ์ เครื่องหมายตางตามความหมายของประโยคและข้อความสั้นๆที่ฟังหรืออ่าน 

เรื่อง  คลิปสอนออนไลน์ Unit 4 Amazing animals Primary 5 EP.1 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด  ต1.2 ป.5/1  

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต1.2 ป.5/1 พูด/เขียนโต้ตอบในการสื่อสารระหว่างบุคคล 

เรื่อง  การทักทายและถามอายุเป็นภาษาจีน 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่าง ๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล

รายละเอียดตัวชี้วัด  ป.5/2 อ่านออกเสียงประโยค ข้อความและบทกลอนสั้น ๆถูกต้องตามหลักการอ่าน

ป.5/4 บอกใจความส าคัญและตอบค าถามจากการฟัง

และอ่านบทสนทนา นิทานง่าย ๆ หรือเรื่องสั้น ๆ

เรื่อง  Animals : What Am I ? By Canva 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 เข้ําใจและตีควํามเรื่องที่ฟังและอ่ํานจํากสื่อประเภทต่ําง ๆ และแสดงควํามคิดเห็นอย่ํางมีเหตุผล

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป.5/2 อ่ํานออกเสียงประโยค ข้อควํามและบทกลอนสั้นๆ ถูกต้องตํามหลักกํารอ่ําน

เรื่อง  คลิปสอนออนไลน์ Unit 6 Free time Primary 5 EP.11 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   -

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป.5/2 ต 1.1 ป.5/3

ต 1.2 ป.5/4 ต 2.1 ป.5/3 ต 2.2 ป.5/2

เรื่อง  Songkran Festival 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   

รายละเอียดตัวชี้วัด  

เรื่อง  

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต1.1 ป.6/2, ต2.1 ป.6/2 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต1.1 ป.6/2 อ่านออกเสียงข้อความ นิทานและบทกลอนสั้นๆ ถูกต้องตาม หลักการอ่าน

ต2.1 ป.6/2 ให้ข้อมูลเกี่ยวกับเทศกาล/วันสำคัญ/งานฉลอง/ชีวิตความเป็นอยู่ของเจ้าของภาษา 

หนังสือ E-book เรื่อง  Merry Christmas 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต1.1 ป6/2,ต1.1 ป6/3 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต1.1 ป6/2 อ่านออกเสียงข้อความ นิทานบทกลอนสั้นๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน

ต1.1 ป6/3 เลือก/ระบุ ประโยคหรือข้อความสั้นๆตรงตามภาพสัญลักษณ์หรือเครื่องหมายที่อ่าน 

เรื่อง  what's the matter with you?

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 ป.6/2, ต 1.1 ป.6/3, ต 1.1 ป.6/4 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป.6/2อ่านออกเสียงข้อความ นิทานและบทกลอนสั้นๆ ถูกต้องตาม หลักการอ่าน

ต 1.1 ป.6/3เลือก/ระบุประโยค หรือข้อความสั้นๆ ตรงตามภาพ สัญลักษณ์ หรือเครื่องหมายที่อ่าน

ต 1.1 ป.6/4บอกใจความสำคัญและตอบคำถามจากการฟังและอ่านบทสนทนา นิทานง่ายๆ และเรื่องเล่า 

เรื่อง  Animals Riddle 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 4.1 และ ต 4.2

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 4.1 ป.6/1 ใช้ภําษําสื่อสํารในสถํานกํารณ์ต่ํางๆ ที่เกิดขึ้นในห้องเรียนและสถํานศึกษํา

ต 4.2 ป.6/1 ใช้ภําษําต่ํางประเทศในกํารสืบค้นและรวบรวมข้อมูลต่ํางๆ

เรื่อง  English Project Work Brand name of products in my daily life 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆและแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล

ต 1.2 มีทักษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร

แสดงความรู้สึกและแสดงความคิดเห็นอย่างมีประสิทธิภาพ

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ป.6/3 เลือก/ระบุ ประโยคหรือข้อความสั้นๆ ตรงตามภาพ สัญลักษณ์ หรือเครื่องหมายที่อ่าน

ต 1.2 ป.6/4 พูดและเขียน เพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน ครอบครัวและเรื่องใกล้ตัว

เรื่อง  Health Problem 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด  ต 2.1 เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับ

วัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และนําไปใช้ได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ป.6/2 ให้ข้อมูลเกี่ยวกับเทศกาล

วันสําคัญ/ งานฉลอง/ชีวิตความเป็นอยู่ของเจ้าของภาษา

เรื่อง  สื่อวิดีโอภาษาอังกฤษ ป.6 เรื่อง Happy new year 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   

รายละเอียดตัวชี้วัด  

เรื่อง  

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต1.1 ม.1/1 ม.1/4 ม.1/5 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต1.1 ม.1/1 สนทนา แลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง กิจกรรม และสถานการณ์ต่างๆในชีวิตประจ าวัน

ม.1/4 พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังหรืออ่านอย่างเหมาะสม

ม.1/5 พูดและเขียนแสดงความรู้สึก และความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่างๆใกล้ตัว กิจกรรมต่างๆ พร้อมทั้งให้เหตุผลสั้นๆ ประกอบอย่างเหมาะสม 

เรื่อง  There is / There is ชั้นม.1 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 เข้ําใจและตีควํามเรื่องที่ฟังและอ่ําน

จํากสื่อประเภทต่ํางๆ และแสดงควํามคิดเห็นอย่ํางมีเหตุผล

รายละเอียดตัวชี้วัด  ม. 1/3 เลือก/ระบุประโยคและข้อควํามให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ควํามเรียง (non-text information) ที่อ่าน

เรื่อง  Secondary 2 Verb like + Infinitive by Teacher Mayz1 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   

รายละเอียดตัวชี้วัด  

เรื่อง  

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   ต 1.1 ม.3/2, ต 1.1 ม.3/4 

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ม.3/2 อ่านออกเสียงข้อความ ข่าว โฆษณา และบทร้อยกรองสั้นๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน

ต 1.1 ม.3/4 เลือก/ระบุหัวข้อเรื่อง ใจความสำคัญ รายละเอียดสนับสนุนและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆ พร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ 

เรื่อง wh- question สอนสไต์ครูเป้า  

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด 

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด   1.1 และ 1.3

รายละเอียดตัวชี้วัด  ต 1.1 ม.3/3 ม.3/4, ต 1.2 ม. 3/1 ม.3/4 ม.3/5 ต 1.3 ม.3/3 ต.3.1 ม.3/1

เรื่อง  Environmental problems 

แผนการจัดการเรียนรู้ / จัดประสบการณ์  

เครื่องมือวัด