āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻ āđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļ āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļ Storytelling Competition āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2567
āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻ āđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļ
āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļ Pictorial Writing āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2567
āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ āđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļ
āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļ Singing Contest āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2567
āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļīāļ
āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļ Crossword āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2567
āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāđāļāļ āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļ
Impromptu Speech āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2567
āļāļēāļĒāļāļąāļāļāđ āđāļāļāļĢāļ°āđāļŠāļĢāļīāļāļŠāļ§āļąāļŠāļāļīāđ  āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļ āļĄ.4/14
āđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ "āđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļąāļāļĢāđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļ āļāļĢāđāļāļĄ āđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ"
āļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻÂ
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢThailand Spelling Bee, (TSB2024)
āļāļēāļĒāļĻāļļāļ āļāļĢ āļāļąāļāđāļāđāļ§ āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļ āļĄ.4/14
āđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ "āđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļąāļāļĢāđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļīāļ"
āļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢThailand Spelling Bee, (TSB2024)
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 4/14 āđāļĨāļ° āļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 5/14 āđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļīāļāđāļŦāđāđāļŠāļāļāđāļāļāļīāļāļĩāđāļāļīāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĢāļļāļĐāļāļĩāļ(āļ§āļąāļāđāļŦāļ§āđāđāļāđāļē) āļ§āļąāļāļāļĩāđ 28 āļĄāļāļĢāļēāļāļĄ 2568 āļ āļāļĢāļīāđāļ§āļāļŦāļāđāļēāđāļŠāļēāļāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđÂ
āđāļĄāļ·āđāļāļ§āļąāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļĩāđ 17 āļāļąāļāļ§āļēāļāļĄ 2567 āļāļģāđāļāļĒ āļāļēāļĒāļāļēāļāļāļĢāļāļāđ āļĒāļēāļŠāļļāļāļāļī āļāļđāđāļāļģāļāļ§āļĒāļāļēāļĢāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļĨāļ° āļāļēāļāđāļŠāļāļŠāļļāļĢāļĩāļĒāđ āļāļĢāļĢāļĄāļāļĢāļąāļāļāļē āļŦāļąāļ§āļŦāļāđāļēāļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ āļēāļĐāļēāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđ āđāļāđāļāļĨāđāļēāļ§āđāļāļīāļāļāļēāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĢāļīāļŠāļĄāļēāļŠ āļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2567 āđāļāļĒ āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļīāļāđāļŦāđāļāļĨāđāļēāļ§āļŠāļļāļāļāļĢāļāļāļāđ 4 āļ āļēāļĐāļē āđāļāļĒ āļāļąāļāļāļĪāļĐ āļāļĩāļ āļāļĩāđāļāļļāđāļ āđāļĨāļ°āđāļāđāļāđāļāļīāļāļāļēāļāđāļāļāļīāļāļĩāđāļāļīāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļ§āļąāļāļāļĢāļīāļŠāļāđāļĄāļēāļŠ āļāļĩāļāļāļąāđāļ āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāļĢāđāļ§āļĄ Cosplay āļāļąāļāļāļļāđāļĄāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļāđāļāđāļāļŦāļāđāļē āļŠāļāļĒāļāļēāļ§ āđāļĨāļ° āļāļēāļĨāļđāļāļāļāļĨ āļāļąāļāđāļāļĒāļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ āļēāļĐāļēāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āļ āļĨāļēāļāđāļŠāļĨāļē āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđÂ
āļāļīāļāļĩāđāļāļīāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĢāļļāļĐāļāļĩāļ(āļ§āļąāļāđāļŦāļ§āđāđāļāđāļē)
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 4/14 āđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļīāļāđāļŦāđāđāļŠāļāļāđāļāļāļīāļāļĩāđāļāļīāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĢāļļāļĐāļāļĩāļ(āļ§āļąāļāđāļŦāļ§āđāđāļāđāļē) āđāļĄāļ·āđāļāļ§āļąāļāļĻāļļāļāļĢāđ āļāļĩāđ 20 āļĄāļāļĢāļēāļāļĄÂ 2566 āļ āļāļĢāļīāđāļ§āļāļŦāļāđāļēāđāļŠāļēāļāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđÂ
āļāļīāļāļĩāđāļāļīāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļ§āļąāļāļāļĢāļīāļŠāļāđāļĄāļēāļŠÂ Â
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļīāļāđāļŦāđāļāļĨāđāļēāļ§āļŠāļļāļāļāļĢāļāļāļāđ 3 āļ āļēāļĐāļē āļāļĩāļ āļāļĩāđāļāļļāđāļ āđāļāļāļīāļāļĩāđāļāļīāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļ§āļąāļāļāļĢāļīāļŠāļāđāļĄāļēāļŠ āđāļĨāļ° āđāļāđāļĢāđāļ§āļĄāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ Cosplay , Cover dance āļāļĩāđāļāļąāļāđāļāļĒāļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ āļēāļĐāļēāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āđāļĄāļ·āđāļāļ§āļąāļāļĻāļļāļāļĢāđ āļāļĩāđ 23 āļāļąāļāļ§āļēāļāļĄ 2565 āļ āļŦāļāļāļĢāļ°āļāļļāļĄ āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđÂ
āļŠāļāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāđāļāļļāđāļ (Japanese-Language Proficiency Test) āļĢāļ°āļāļąāļ N3Â
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē
āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļ āļ.āļŠ.āļāļļāļāļīāļĢāļāļē āļŠāļļāļāļāļīāļāļļāļāļĢ āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 5/14 (āļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē) āļŠāļāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāđāļāļļāđāļ (Japanese-Language Proficiency Test) āđāļāđ āļĢāļ°āļāļąāļ N3
Multilingual Program Board MeetingÂ
āļāļāļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļ°āļāļļāļĄāļŦāļēāļĢāļ·āļāļāļĨāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāļāđāļēāļāļĄāļēāđāļĨāļ°āļ§āļēāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŊ āđāļāļ§āļąāļāļāļąāļāļāļēāļĢ āļāļĩāđ 24 āļĄāļāļĢāļēāļāļĄ 2566 āđāļ§āļĨāļē 13.00 - 14.00 āļ.
āļ āļŦāđāļāļ 223 āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđÂ
āļāđāļāļāļĢāļąāļāļāļāļ°āļāļĢāļđāđāļĨāļ°āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļŠāļĢāļĢāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĄ āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļāļēāļÂ
āļāļĢ.āļāļāļāļĨ āđāļāļāļāļąāđāļ āļāļđāđāļāļģāļāļ§āļĒāļāļēāļĢāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđ āļāļĢāđāļāļĄāļāđāļ§āļĒāļĢāļāļāļāļđāđāļāļģāļāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļļāļāļāļĨāļļāđāļĄāļāļēāļ āđāļŦāđāļāļēāļĢāļāđāļāļāļĢāļąāļāļāļāļ°āļāļĢāļđāđāļĨāļ°āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļŠāļĢāļĢāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĄ āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļāļēāļ āļāļĩāđāļĄāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļāļēāļāđāļĨāļ°āđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļēāļāļāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđ āđāļāļ§āļąāļāļāļļāļ āļāļĩāđ 14 āļāļąāļāļ§āļēāļāļĄ 2565 āļ āļŦāđāļāļāļāļĢāļ°āļāļļāļĄāļāļēāļāļēāļĢ 100 āļāļĩ āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđÂ
āđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ āļĢāļ°āļāļąāļāđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļ āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāđāļĨāđāļēāļāļīāļāļēāļ (Story Telling) āļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāđāļ āļĄ.4 - āļĄ.6Â
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļ
āļāļēāļāļŠāļēāļ§āļāļĪāļĐāļāļē āļāļđāļĨāđāļāļāļāļīāļ āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļ āļĄ.4/14
āļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ āļĢāļ°āļāļąāļāđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļ āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāđāļĨāđāļēāļāļīāļāļēāļ (Story Telling) āļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāđāļ āļĄ.4 - āļĄ.6
āđāļāļāļēāļāļĻāļīāļĨāļāļŦāļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļĢāļ°āļāļąāļāđāļāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 70 āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2565
āļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļ āļ§āļąāļāļāļĩāđ 17-19 āđāļāļ·āļāļ āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ āļ.āļĻ. 2565
āđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļĢāļāļāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻāļāļąāļāļāļąāļ 2 āļĢāļ°āļāļąāļāđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļ āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļ§āļāđāļāļĢāļāļāļēāļāļāļļāļāļāļĢāļĢāļĄ āļĄ.4-āļĄ.6Â
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē
āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļ
āļāļēāļāļŠāļēāļ§āļāļąāļāļāļīāļāļē āļŠāļ°āļāļēāļĒāđāļāđ āļĄ.5/14
āļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļĢāļāļāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻāļāļąāļāļāļąāļ 2 āļĢāļ°āļāļąāļāđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļ āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļ§āļāđāļāļĢāļāļāļēāļāļāļļāļāļāļĢāļĢāļĄ āļĄ.4-āļĄ.6
āđāļāļāļēāļāļĻāļīāļĨāļāļŦāļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļĢāļ°āļāļąāļāđāļāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 70 āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2565
āļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļ āļ§āļąāļāļāļĩāđ 17-19 āđāļāļ·āļāļ āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ āļ.āļĻ. 2565
āđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļąāļāļāļąāļ 4 āļĢāļ°āļāļąāļāđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļĢāļģāļ§āļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļ āļĄ.4-āļĄ.6Â
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē
āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļ
āļāļēāļāļŠāļēāļ§āļāļāļĢāļāļĢ āļĄāļāļĢāđāļāļđāļĢāđāļāļĢ āļĄ.5/14
āļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ āļāļąāļāļāļąāļ 4 āļĢāļ°āļāļąāļāđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļĢāļģāļ§āļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļ āļĄ.4-āļĄ.6
āđāļāļāļēāļāļĻāļīāļĨāļāļŦāļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļĢāļ°āļāļąāļāđāļāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 70 āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2565
āļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 17-19 āđāļāļ·āļāļ āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ āļ.āļĻ. 2565
     āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļĢāļāļāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻāļāļąāļāļāļąāļ 1 āļĢāļ°āļāļąāļāđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļ
āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāļđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāđāļāļļāđāļ āļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāđāļ āļĄ.4 - āļĄ.6
āļāļēāļāļĻāļīāļĨāļāļŦāļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļĢāļ°āļāļąāļāđāļāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēÂ
āļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 70 āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2565
āļ§āļąāļāļāļĩāđ 17-19 āđāļāļ·āļāļ āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ āļ.āļĻ. 2565
āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļĢāļāļāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻāļāļąāļāļāļąāļ 1 āļĢāļ°āļāļąāļāđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļ
āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāļđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļ āļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāđāļ āļĄ.4 - āļĄ.6
āđāļāļāļēāļāļĻāļīāļĨāļāļŦāļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļĢāļ°āļāļąāļāđāļāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēÂ
āļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 70  āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2565
āļ§āļąāļāļāļĩāđ 17-19 āđāļāļ·āļāļ āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ āļ.āļĻ. 2565
āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļĻāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ āļēāļĐāļēāđāļĨāļ°āļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļĢāļ°āļĒāļ°āļŠāļąāđāļ
āļ āļŦāļāļŠāļĄāļļāļāđāļŦāđāļāļāļēāļāļī āļāļĢāļ°āđāļāļĻāļŠāļīāļāļāđāļāļĢāđ
āļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 4-6 āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ 2565
āļāļāļĢāļĄāđāļāļīāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢāđāļāļŦāļąāļ§āļāđāļ Language Testing and Assessment in the EFL Classroom for Foreign TeachersÂ
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āđāļāđāļāļąāļāļāļāļĢāļĄāđāļāļīāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢāđāļāļŦāļąāļ§āļāđāļ Language Testing and Assessment in the EFL Classroom for Foreign Teachers āđāļĄāļ·āđāļāļ§āļąāļāļāļĪāļŦāļąāļŠāļāļāļĩ āļāļĩāđ 6 āļāļļāļĨāļēāļāļĄ 2565 āđāļ§āļĨāļē 08.00- 17.00 āļ. āļ āļŦāđāļāļ E-classroom āļāļēāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļāļ§āļāļīāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđāđāļāļĒāđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļēāļ āļĢāļĻ.āļāļĢ.āļāļĒāļļāļ āļāļĩāļāļēāļĢāđ āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļĢāļ°āļāļģāļ āļēāļāļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļāļāļ°āļĄāļāļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāđāļĢāļĻāļ§āļĢ āđāļāđāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢ āļĄāļĩāļāļĢāļđāļāļēāļ§āļāđāļēāļāļāļēāļāļīāđāļĨāļ°āļāļĢāļđāđāļāļĒāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāđāļāļŠāļīāđāļ 31 āļāļÂ
āļĒāļīāļāļāļĩāļāđāļāļāļĢāļąāļāļāļĢāļđāļāļēāļŠāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļēāļ§āļāļĩāļ āļāļēāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļĢāļđāļāļēāļŠāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļ
āļĢāļļāđāļāļāļĩāđ 20Â
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē
āļĒāļīāļāļāļĩāļāđāļāļāļĢāļąāļāļāļĢāļđāļāļēāļŠāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļēāļ§āļāļĩāļ āļāļēāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļĢāļđāļāļēāļŠāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļāļĢāļļāđāļāļāļĩāđ 20 āļāļģāļāļ§āļ 2 āļāđāļēāļ āđāļāđāļēāđāļāđāļāļāļĢāļđāļāļđāđāļŠāļāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđ āļāđāļ§āļĒāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļĒāļīāđāļ
1. Huangli (āļŦāļ§āļāļĨāļĩāđ) āļāļ Bachelor's degree Major: International Chinese Language Teachers Association (ICA) āļāļēāļ Xihua University
2.Wu Xuelian (āļŦāļ§āļđ āđāļŠāļĩāđāļĒāđāļŦāļĨāļĩāđāļĒāļ) āļāļ Bachelor's degree Major: Thai language āļāļēāļ Guangxi Normal University for Nationalities
āđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ āļĢāļāļāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻāļāļąāļāļāļąāļ 1 āđāļ āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļ āļāļēāļĢāļāļāļāđāļŠāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļ Chinese pronunciation contest āļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāļāļĨāļēāļĒ
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē
āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļ āļ.āļŠ.āđāļāļ§āļĨāļīāļ āļāļąāļāļŠāļīāļāļāļīāđāđāļŠāļ āļ āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 6/14 (āļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē) āļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļ āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ āļĢāļāļāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻāļāļąāļāļāļąāļ 1 āđāļ āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļ āļāļēāļĢāļāļāļāđāļŠāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļ Chinese pronunciation contest āļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāļāļĨāļēāļĒ āđāļāļ·āđāļāļāđāļāđāļāļāļēāļŠāļāļĢāļāļĢāļāļ āđāđāđ āļāļĩ āđāļŦāđāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāļąāđāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļāļ āļąāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđ āļ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļāļ āļąāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđ
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ MP āļāļ§āđāļēāļāļļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļŠāļŦāļĢāļąāļ
āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļāļāļēāļāļŠāļēāļ§āļāļāļąāļāļāļĢ āļŠāļ§āļāļāļļāļĐāļē āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 6/14 āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē2564 (āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē) āļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāđāļŦāđāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļļāļĢāļāļīāļ business administration and management āļ Southeastern Louisiana University āļāļĢāļ°āđāļāļĻāļŠāļŦāļĢāļąāļāļāđāļĄāļĢāļīāļāļēÂ
āđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻāļāļąāļāļāļąāļāļāļĩāđ 1 āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāļĩāļŽāļēāļĒāļīāļāļāļ·āļ MUANG NHOE SHOOTINH 2022 āļāļĢāļ°āđāļ āļ āļāļ·āļāļŠāļąāđāļāļāļąāļāļĨāļĄ āđāļĒāļēāļ§āļāļāļāļēāļĒ āļĢāļļāđāļ āļāļēāļĒāļļāđāļĄāđāđāļāļīāļ 18 āļāļĩÂ
āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļ āļāļēāļĒāļāļāļĻāđāļāļĩāļĢāļ° āļāļļāļāļĢāđāļŠāļāđāļŦāđ āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 5/14 (āļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē) āđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻāļāļąāļāļāļąāļāļāļĩāđ 1 āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāļĩāļŽāļēāļĒāļīāļāļāļ·āļ MUANG NHOE SHOOTINH 2022 āļāļĢāļ°āđāļ āļ āļāļ·āļāļŠāļąāđāļāļāļąāļāļĨāļĄ āđāļĒāļēāļ§āļāļāļāļēāļĒ āļĢāļļāđāļ āļāļēāļĒāļļāđāļĄāđāđāļāļīāļ 18 āļāļĩ āļ āļŠāļāļēāļĄāļāļĩāļŽāļēāļĒāļīāļāļāļ·āļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāļŽāļēāļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļŠāļļāļāļĢāļĢāļāļāļļāļĢāļĩ āļ§āļąāļāļāļĩāđ 16-17 āļāļĢāļāļāļēāļāļĄ 2565
Multilingual Program Camp 2022
Multilingual Program Camp 2022
28 - 30 July 2022
At Zand Morada Pattaya, Sattahip, Chon Buri, Thailand
āļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļĢāļāļāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻāļāļąāļāļāļąāļāļāļĩāđ 1 āđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļīāļ āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļąāļāļāļĩāļŽāļēāļĒāļīāļāļāļ·āļÂ
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē
āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļ āļāļēāļĒāļāļāļĻāđāļāļĩāļĢāļ° āļāļļāļāļĢāđāļŠāļāđāļŦāđ āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 5/14 (āļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē) āđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļĢāļāļāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻāļāļąāļāļāļąāļāļāļĩāđ 1 āđāļŦāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļīāļ āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļąāļāļāļĩāļŽāļēāļĒāļīāļāļāļ·āļāļĢāļēāļĒāļāļēāļĢ ISSF JUNIOR WORLD CUP RIFLE PISTOL SHUL GERMANY āļ āļŠāļāļēāļĄāļāļĩāļŽāļēāļĒāļīāļāļāļīāļāđāļŦāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒ āđāļāļāļĢāļ°āļāļĢāļāļĢāļēāļāļđāļāļāļąāļĄāļ āđ āļāļēāļĢāļāļĩāļŽāļēāđāļŦāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āđāļ āļāļāļ·āļāļŠāļąāđāļāļāļąāļāļĨāļĄāđāļĒāļēāļ§āļāļāļāļēāļĒ
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āļĄāļāļ i-PadāđāļŦāđāļāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļ§āļąāļāļāļĩāđ 17 āļāļĪāļĐāļ āļēāļāļĄ 2565 āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āļĄāļāļ i-PadāđāļŦāđāļāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 4/14 āđāļĨāļ° 5/14 āđāļāļĒāļĄāļĩāļ§āļąāļāļāļļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāđāđāļāļ·āđāļāđāļāđāđāļāđāļāļāļļāļāļāļĢāļāđāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ
āđāļŠāļāļāļāļĨāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢ Education Hub āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program)Â
āļ§āļąāļāļāļĩāđ 31 āļĄāļĩāļāļēāļāļĄ 2565 āļāļēāļāļāļīāļāļēāļāļĢ āļĒāļāļāļāļąāļāļŦāļē āļĢāļāļāļāļđāđāļāļģāļāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļĨāļļāđāļĄāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢ āļāļĢāđāļāļĄāļāđāļ§āļĒāļāļēāļĒāļ§āļīāļāļĒāļē āđāļāļ§āļīāđāļ āļŦāļąāļ§āļŦāļāđāļēāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđ āđāļāđāļāļģāđāļŠāļāļāļāļĨāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢ Education Hub āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āļāļąāļ āļŠāļģāļāļąāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāļāļĨāļēāļĒ (āļŠāļĄāļ.) āļŠāļģāļāļąāļāļāļēāļāļāļāļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļąāđāļāļāļ·āđāļāļāļēāļ (āļŠāļāļ.) āļāđāļēāļ āđāļāļĢāđāļāļĢāļĄ Zoom āđāļāļĒāļāļēāļĢāļĢāļēāļĒāļāļēāļāļāļĨāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđāļĄāļĩāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāđāļāļŠāļīāđāļāļāļģāļāļ§āļ 12 āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļÂ
āļāđāļāļāļĢāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 4/14 āļŠāļđāđāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđ
āļāļĢāļđāļ§āļīāļāļĒāļē āđāļāļ§āļīāđāļ āļŦāļąāļ§āļŦāļāđāļēāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āļāđāļāļāļĢāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 4/14 āļŠāļđāđāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđāđāļāđāļāļāļēāļŠāļāļĩāđāđāļāļīāļāđāļĢāļĩāļĒāļ On Site āđāļāđāļāļ§āļąāļāđāļĢāļ
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ " āļāļāļāļĩ āļĻāļĢāļĩ āļĄāđāļ§āļ-āļāļēāļ§ "Â
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ " āļāļāļāļĩ āļĻāļĢāļĩ āļĄāđāļ§āļ-āļāļēāļ§ " āļ āļ§āļąāļāļāļĩāđ 28 āļāļļāļĄāļ āļēāļāļąāļāļāđ 2565 āđāļāđāđāļāđ
āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāđāļēāļāļāļđāđāļāļģ
1.āļāļēāļāļŠāļēāļ§āđāļāđāļŠāļĄāļīāļ āļŠāļ§āļīāļāļāđ āļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 5/14
āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ·āđāļāđāļŠāļĩāļĒāļ
1.āļāļēāļāļŠāļēāļ§āļāļąāļāļāļīāļāļē āļŠāļ°āļāļēāļĒāđāļāđ āļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 4/14
2.āļāļēāļāļŠāļēāļ§āđāļāļ§āļĨāļīāļ āļāļąāļāļŠāļīāļāļāļīāđāđāļŠāļ āļ āļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 5/14
āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāđāļēāļāļāļīāļāļāļēāļŠāļēāđāļĨāļ°āļāļīāļāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļ°
1.āļāļēāļĒāļāļāļĻāđāļ āļĩāļĢāļ° āļāļļāļāļĢāđāļŠāļāđāļŦāđ āļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 4/14
āļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ (CEFR)Â
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 4/14 āđāļĨāļ° 5/14 āļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āđāļāđāļēāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ (CEFR) āđāļāļĒāđāļāđāļāđāļāļŠāļāļ Oxford Test (CEFR level test: 4 skills) āđāļĄāļ·āđāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 22 āđāļĨāļ° 25 āļĄāļāļĢāļēāļāļĄ 2565 āļ āļŦāđāļāļ 521 āļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļāļ§āļāļīāļ āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđ āđāļāļĒāļāļđāđāļĄāļĩāļŠāļīāļāļāđāđāļāđāļēāļŠāļāļ āļāļ°āļāđāļāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ§āļ ATK āđāļĄāđāđāļāļīāļ 72 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļ āđāļĨāļ°āļāđāļāļāđāļ§āđāļāļĢāļ°āļĒāļ°āļŦāđāļēāļāļāļĢāđāļāļĄāļāļąāđāļāļŠāļ§āļĄāļŦāļāđāļēāļāļēāļāļāļĨāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ Â
āļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļ āđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļĩāđāļāļļāđāļÂ
āļāļāļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļēāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļ āđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļĩāđāļāļļāđāļ āđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļ·āđāļāđāļĨāļ°āđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2565 āđāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 14 āļāļļāļĄāļ āļēāļāļąāļāļāđ 2565 āļ āļŦāđāļāļāļāļĢāļ°āļāļļāļĄ IT āļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ āļēāļĐāļēāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻÂ
āļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ (CEFR) āđāļāļĒāđāļāđāļāđāļāļŠāļāļ Oxford Test (CEFR level test: 4 skills)Â
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 6/14 āļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āđāļāđāļēāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ (CEFR) āđāļāļĒāđāļāđāļāđāļāļŠāļāļ Oxford Test (CEFR level test: 4 skills) āđāļĄāļ·āđāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 29 āļĄāļāļĢāļēāļāļĄ 2565 āļ āļŦāđāļāļ 521 āļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļāļ§āļāļīāļ āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđ āđāļāļĒāļāļđāđāļĄāļĩāļŠāļīāļāļāđāđāļāđāļēāļŠāļāļ āļāļ°āļāđāļāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ§āļ ATK āđāļĄāđāđāļāļīāļ 72 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļ āđāļĨāļ°āļāđāļāļāđāļ§āđāļāļĢāļ°āļĒāļ°āļŦāđāļēāļāļāļĢāđāļāļĄāļāļąāđāļāļŠāļ§āļĄāļŦāļāđāļēāļāļēāļāļāļĨāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļÂ
āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻ āļāļĩāļŽāļēāđāļāļāļāļīāļŠ āļāļĢāļ°āđāļ āļāļŦāļāļīāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§ āđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāļĩāļŽāļēāđāļŦāđāļāļāļēāļāļīāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 47 âāļāļēāļāļāļāļāļļāļĢāļĩāđāļāļĄāļŠāđâ
āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļāļāļēāļāļŠāļēāļ§āļāļāļąāļāļāļĢ āļŠāļ§āļāļāļēāļĐāļē āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 6/14 (āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē) āļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻ āļāļĩāļŽāļēāđāļāļāļāļīāļŠ āļāļĢāļ°āđāļ āļāļŦāļāļīāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§ āđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāļĩāļŽāļēāđāļŦāđāļāļāļēāļāļīāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 47 âāļāļēāļāļāļāļāļļāļĢāļĩāđāļāļĄāļŠāđâ āļĢāļāļāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļąāļ§āđāļāļāļāļąāļāļāļĩāļŽāļēāļĢāļ°āļāļąāļāļ āļēāļ 2 āļāļķāđāļāļāļąāļāļāļķāđāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 6-16 āļĄāļāļĢāļēāļāļĄ 2565 āđāļĨāļ°āđāļāđāđāļāđāļāļāļąāļ§āđāļāļāļ āļēāļ 2 āđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāđāļāđāļāļāļąāļāļāļĩāļŽāļēāđāļŦāđāļāļāļēāļāļī āļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 47 āļĻāļĢāļĩāļĐāļ°āđāļāļĐāđāļāļĄāļŠāđ āļāđāļāđāļÂ
āļāļīāļāļĩāđāļāļīāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļ§āļąāļāļāļĢāļīāļŠāļāđāļĄāļēāļŠÂ
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļīāļāđāļŦāđāļāļĨāđāļēāļ§āļŠāļļāļāļāļĢāļāļāļāđ 3 āļ āļēāļĐāļē āļāļąāļāļāļĪāļĐ āļāļĩāļ āļāļĩāđāļāļļāđāļ āđāļāļāļīāļāļĩāđāļāļīāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļ§āļąāļāļāļĢāļīāļŠāļāđāļĄāļēāļŠ āļāļąāļāđāļāļĒāļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ āļēāļĐāļēāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āđāļĄāļ·āđāļāļ§āļąāļāļĻāļļāļāļĢāđ āļāļĩāđ 24 āļāļąāļāļ§āļēāļāļĄ 2564 āļ āļŦāđāļāļ 521 āļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļāļ§āļāļīāļ āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđÂ
āļĄāļļāļĄāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļ (Reading Corner)
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āļāļąāļāļĄāļļāļĄāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļ (Reading Corner) āđāļŦāđāļāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāđāļāļĒāļĄāļĩāļ§āļąāļāļāļļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāđāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāđāļŦāļĨāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ āļēāļĒāđāļāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļāļķāđāļāļĄāļĩāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāđāļŦāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ·āļāļāļāđāļēāļāļāļĒāđāļēāļāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āļāļēāļāļī āļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļāđāļĨāļ°āļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāđāļāļļāđāļÂ
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļĢāļđāļāļēāļŠāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļ āļāļēāļāļŪāļąāđāļāļāļąāđāļ āđāļŦāđāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļāļāļāļāđāļĨāļāđ
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļĢāļđāļāļēāļ§āļāļĩāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļĢāļđāļāļēāļŠāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļ āļāļēāļāļŪāļąāđāļāļāļąāđāļ āđāļŦāđāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļāļāļāļāđāļĨāļāđāđāļŦāđāļāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āļāļļāļāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 1 āļāļąāļāļ§āļēāļāļĄ 2564 āļāļķāļ 11 āļĄāļĩāļāļēāļāļĄ 2565 Â
āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļĄāđāļāļĒ āļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāđāļāļāļāļāļāļ§āļĩāļāļĩāļāļ§āļąāļāđāļŦāļ§āđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāđ Â
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē
āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļ āļ.āļŠ.āđāļāļ§āļĨāļīāļ āļāļąāļāļŠāļīāļāļāļīāđāđāļŠāļ āļ āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 5/14 (āļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē) āļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļĄāđāļāļĒ āļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāđāļāļāļāļāļāļ§āļĩāļāļĩāļāļ§āļąāļāđāļŦāļ§āđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāđ āļāļąāļāđāļāļĒāļĻāļđāļāļĒāđāļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļŦāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļĩāļ āļ āļāļĢāļļāļāđāļāļāļŊ āļŠāļģāļāļąāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āđāļŦāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļĩāļ āļ āļāļĢāļļāļāđāļāļāļŊ āđāļĨāļ°āļŠāļāļēāļāļąāļāļāļāļāļ·āđāļāđāļŠāđāļāļāļēāļāļŠāļēāļĒāđāļŦāļĄāļāļēāļāļāļ°āđāļĨ āđāļāļĒāđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļīāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ āđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļąāļāļĢ āđāļĨāļ°āļāļāļāļāļĩāđāļĢāļ°āļĨāļķāļ
āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļ§āļīāļāļąāļĒāļāļēāļĢāļāļāļĄāļāļĩāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļāļĄāļāļĄāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩ 2564
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē
āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļ āļāļēāļāļŠāļēāļ§āļāļąāļāļāļīāļāļē āļŠāļ°āļāļēāļĒāđāļāđ āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 4/14 (āļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē) āļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļ§āļīāļāļąāļĒāļāļēāļĢāļāļāļĄāļāļĩāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļāļĄāļāļĄāđāļāļĒ āļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩ 2564 āđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļīāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ 5,000 āļāļēāļÂ
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (MP) āļāļąāļāļāļāļĢāļĄāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ IELTS āļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩ 2564 āļāļāļĢāļĄāļ§āļąāļāđāļŠāļēāļĢāđāđāļĨāļ°āļ§āļąāļāļāļēāļāļīāļāļĒāđ āļāļĩāđ 9,10,16,17 āļāļļāļĨāļēāļāļĄ 2564 āđāļ§āļĨāļē 10.00-12.00 āļ. āļāđāļēāļ Google Meet āļāļĨāļļāđāļĄāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāđāļāđāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ MP āđāļĨāļ°āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļĄ.4-6 āļāļĩāđāļŠāļāđāļ āļĢāļąāļāđāļāļĩāļĒāļ 240 āļāļāđāļāđāļēāļāļąāđāļāļāļĢāļąāļÂ
āļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ āļēāļĐāļēāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āļāļģāđāļāļĒāļāļĢāļđāļ§āļĢāļēāļ āļĢāļāđ āļāļāļŦāļāļĄ āļŦāļąāļ§āļŦāļāđāļēāļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļŊ āļāļąāļāļāļĢāļ°āļāļļāļĄāļ§āļīāļāļēāļāļĐāđāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ MP āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĢāļąāļāļāļĢāļļāļ āļ.āļĻ 2564 āđāļāļĒāļāļđāđāļāļĢāļāļāļļāļāļ§āļļāļāļī
1. āļāļĻ.āļāļĢ.āļŠāļļāļāļēāļāļīāļāļĒāđ āļāļēāļĄāļāļīāļĨ āļāļđāđāļāļĢāļāļāļļāļāļ§āļļāļāļī āļāđāļēāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļāļāļ°āļāļĢāļļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļāļ āļąāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđ
2. āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļ§āļĢāļēāļĢāļąāļāļĐāđ āļāļđāļāļ§āļīāļ§āļąāļāļāđ āļāļđāđāļāļĢāļāļāļļāļāļ§āļļāļāļīāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļ āļāļāļ°āļĄāļāļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļĨāļ°āļŠāļąāļāļāļĄāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļāļ āļąāļāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđ
3. āļāļĢāļđāļāļāļāļēāļ āļāđāļāļāļĨāļāļ āļāļđāđāļāļĢāļāļāļļāļāļ§āļļāļāļīāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāđāļāļļāđāļ āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļŠāļāļĢāļĩāļāļāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļāđ
23 āļĄāļĩāļāļēāļāļĄ 2564 āļ āļŦāđāļāļāļāļĢāļ°āļāļļāļĄ IT āļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ āļēāļĐāļēāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ
āđāļĄāļ·āđāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 15 āļ.āļ. āļ.āļĻ .2563 āđāļ§āļĨāļē 12.45 āļ. - 15.00 āļ. āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐ Multilingual Program āļĄ.4/14, 5/14 āđāļĨāļ° 6/14 āđāļāđāļēāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ (CEFR) āđāļāļĒāđāļāđāļāđāļāļŠāļāļāļāļāļ Cambridge Assessment āļ āļŦāđāļāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢāļāļāļĄāļāļīāļ§āđāļāļāļĢāđ āļāļēāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļāļ§āļāļīāļ āļāļąāđāļ 2Â
āđāļĄāļ·āđāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 16-18 āļāļļāļĨāļēāļāļĄ 2563 āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļŦāļļāļ āļēāļĐāļē (Multilingual Program) āļāļąāļāļāđāļēāļĒāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļ āđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļĩāđāļāļļāđāļ āļ āđāļĢāļāđāđāļĢāļĄāļāļīāļāļāļēāđāļāļīāļĨ āđāļāļĢāļāļāđ āļāļāļĄāđāļāļĩāļĒāļ āļĢāļĩāļŠāļāļĢāđāļ āļ.āļāļĨāļāļļāļĢāļĩ āļāļāļāļāļēāļāļāļĩāđāļĒāļąāļāđāļāđāđāļāđāļēāļāļĄāļĻāļđāļāļĒāđāļāļāļļāļĢāļąāļāļĐāđāļāļąāļāļāļļāđāđāļāđāļēāļāļ°āđāļĨ āđāļĨāļ°āļŠāļ§āļāļāđāļģāļĢāļēāļĄāļēāļĒāļāļ°āļāđāļ§āļĒÂ