นักเรียนศึกษาหาความรู้จากใบความรู้เรื่อง การสังคายนา     โดยใช้กระบวนการแสวงหา  ความรู้ด้วยตนเอง  

ทำใบกิจกรรมทบทวนความรู้ เรื่องการสังคายนาพระไตรปิฎก เมื่อทำเรียบร้อยแล้ว    ให้นักเรียนส่งใบกิจกรรม ส่่งใน Classroom  ก่อนเข้าเรียนในชั่วโมงถัดไป 1 วัน