Педагогічний меседж

"Нова українська школа через призму ідей В.О.Сухомлинського"

1. Загальні положення

Педагогічний меседж «Нова українська школа через призму ідей Василя Олександровича Сухомлинського» (далі – Педагогічний меседж) проводиться на виконання розпорядження голови Кіровоградської обласної військової адміністрації від 07.02.2023р. № 113-р «Про підготовку та відзначення 105-річниці від дня народження В.О.Сухомлинського», заходів відділу освіти Новгородківської селищної ради від 09.02.2023р.

Участь у Педагогічному меседжі передбачає дослідження провідних ідей педагогіки В.О. Сухомлинського через дистанційну взаємодію. Дистанційна взаємодія реалізується через виконання восьми творчо-дослідницьких завдань:

2. Мета проведення Педагогічного меседжу:

- вшанування пам’яті, сподвижницької педагогічної праці В.О. Сухомлинського та П.Ф. Козуля;

- дослідження та творча трансформація його ідей розвитку, формування, виховання дитини, що сприятиме пошуку ефективних моделей компетентнісно спрямованої освіти «Нової української школи».

3. Завдання Педагогічного меседжу:

- активізація роботи педагогів і педагогічних колективів Ліцею та його філій з підготовки до відзначення 105-річниці від дня народження Василя Сухомлинського;

- популяризація перспективного досвіду реалізації педагогічних ідей В.О. Сухомлинського, підвищення до них інтересу, їх осмислення та творче використання в умовах «Нової української школи»;

- розробка та впровадження демократичних і гуманістично-спрямованих педагогічних засобів, методів навчання й виховання;

- обмін досвідом щодо впровадження нових підходів, технологій, окремих прийомів, що сприяють демократизації структури управління навчально-виховним процесом в освітньому закладі, стимулюють творчий пошук педагогічних працівників;

- актуалізація ідей компетентнісно орієнтованої освіти в педагогіці Василя Сухомлинського;

- привернення уваги педагогів до важливості проблеми розвивального навчання, емоційного сприйняття процесу навчання, «радості пізнання» в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського;

- презентація перспективних моделей співпраці та взаємодії з батьківською громадськістю, педагогізація сім’ї, використання ідей педагогіки співробітництва;

- піднесення ролі педагога як співавтора освітнього та духовного простору дитини; формування і збагачення педагогічної культури вчителя, підвищення якості методичної роботи з педагогічними кадрами з урахуванням основних підходів педагогіки Василя Сухомлинського та вимог «Нової української школи»;

- розвиток творчих зв’язків та створення умов для співпраці наукових, методичних і педагогічних працівників області у вивченні, використанні та впровадженні ідей В.О. Сухомлинського в діяльність «Нової української школи»;

- активізація діяльності щодо оновлення, створення куточків, експозицій, присвячених життю та діяльності видатного педагога; організація відвідування педагогічно-меморіального музею В.О. Сухомлинського у с. Павлиші Онуфріївського району;

- підвищення рівня професійної компетентності педагогів у процесі створення і поширення електронного контенту, пошуку й обміну інформацією з метою використання в навчально-виховному процесі; удосконалення практичних навичок роботи з інтернет-сервісами; формування культури роботи з інтернет-технологіями.

4. Організація Педагогічного меседжу

Педагогічний меседж проводиться Ліцеєм Новгородківської селищної ради. До участі можуть приєднуватися інші освітньо-виховні заклади Новгородківської громади.

На рівні освітніх закладів (дистанційна взаємодія) до участі в Педагогічному меседжі залучаються педагогічні працівники і педагогічні колективи закладів освіти через реалізацію та виконання ними восьми творчо-дослідницьких завдань («Сторіз в соціальних мережах» (короткі розповіді педпрацівників про використання спадщини В.О.Сухомлинського та П.Ф.Козуля), «Методична студія», «Урок (заняття) «Нова доба освіти за ідеями В.О.Сухомлинського», «Сучасна інтерпретація казок В.О. Сухомлинського в дитячих малюнках», «Лауреати районної педагогічної премії імені П.Ф.Козуля», «Бібліотечний калейдоскоп «Просвітитель. Добротворець. Гуманіст», «Виховуємо Громадянина», Тематичний тиждень з 25.09 по 29.09.2023р.)

Дистанційна взаємодія педагогічних працівників і колективів закладів освіти передбачає роботу з онлайн-сервісами та інтернет-ресурсами.

Кожен бажаючий педагог, який виявить власну ініціативу, має можливість долучитись до Педагогічного меседжу й здійснювати надсилання робіт для наповнення сторінок творчо-дослідницьких завдань.

5. Учасники Педагогічного меседжу

У Педагогічному меседжі беруть участь учні, педагогічні працівники та колективи усіх структурних підрозділів освітнього закладу, батьківська громадськість.