Proyecto:
“Neurodesborde, cubo transformador”

Autores:

Juan Francisco Macías Gonzáles  

Dariana Atzín Ríos Lúcido  

Daniela Abigail Treviño Fermín  

Angélica Sofía De la Cerda Sillas  

Asesora:  Dra Eva Contreras Sifuentes

Proyecto: 

Geoproyecta: Videomapping interactivo y detección en tiempo real y visualización de datos geográficos.

Autores:
Bryan Steven Picazo Castro

Edith Andrea Esquivel Guillén

Jael Berenice Rodriguez Gutierrez

Priscila Betsabé Posada Armendáriz

Asesora: Dra. Eva Contreras Sifuentes. 

¿Y si no fuera lo que parece? Una mirada a las neurodivergencias más allá de las etiquetas

Autoras:
Odaliz Estefanía Reyes Orozco

 Alizzon Guadalupe Quirazco Gaytan

¿Y si no es falta de atención? Estrategias inclusivas para aprender inglés con TDAH.

Autores:

Priscila Betsabé Posada Armendáriz

Bryan Steven Picazo Castro 

NeuroEmociones: Comprender Para Acompañar

Autoras:

Fernanda Rodríguez Treviño 

Luna Yoleidy Garcia Camargo 

El mismo salón, diferentes cerebros

Autora:
Evelyn Salazar Eguia 

De etiquetar a comprender: Una nueva mirada a la diversidad 

Autoras:

Ximena Montserrath Guajardo López 

Natalia Rodriguez Valdez

Baamboozle como herramienta de aprendizaje: mentes que juegan, mentes que aprenden.

Autores:

Yaritza Betzave Flores Oliva

Dulce Danae Malagón Farías 

Lumi y el Salón de los Mil Sonidos

Autores:
Rosario Alejandra Cavazos Rivera
Olga Gabriela Villasana Robles
Christopher Rubén Alejandro Medrano Sandoval

Miradas, Voces y sentidos: Diseñando Aulas Inclusivas con Experiencias Docentes Desde la Neurodivergencia

Autores:

Mariangela Villalobos Moya

Mía Yomara Rodríguez Lugo

INCLU-IA : Un Aula para todos

Autores:

Gabriel Alexander Martínez Rodríguez 

Natalia Chavana Medina

COMO A ROMA, TODOS LOS CAMINOS LLEVAN AL APRENDIZAJE

Autores:
Luis Gael Muñoz Guel 

Jhoselyn Villarreal Ramos

Cuento: 

El mago de Oz IA: Un cuento de tecnología y magia

Alumnas: 

Luna Yoleidy García Camargo 

Fernanda Rodríguez Treviño

Cuento: Regulación emocional y motivación en contextos educativos.

Alumna:
Priscila Betsabé Posada Armendáriz 

Cuento: El cuento de caperucita roja rediseñado con IA

Alumnos:

 
Scarlett Stephania Davila Ibañez 

Ángel Eduardo García Robinson

Cuento: Click, Clack  y Chip en el ciberbosque de la IA

Alumnos: 

Natalia  Rodriguez Valdez 

Ximena Montserrath Guajardo López. 

Cuento: El robot que aprendio a sentir.

Alumno: Luis Gael Muñoz Guel

Cuento

Alumnas:
Jocelyn Michelle García Muñoz 

 Alizzon Guadalupe Quirazco Gaytán

Cuento: 

El cuento de un Monstruo que devora el mal comportamiento: La pesadilla de la IA

Alumnos:
Vanessa Monserrat Valdés Hernández Mariangela Villalobos Moya

La neuroeducación en el aprendizaje del inglés.

☆Alumno: Bryan Steven Picazo Castro

El inglés como herramienta de comunicación en nuevas experiencias.

☆Inglés A2

☆Propósito: Desarrollo de habilidades comunicativas

☆Alumnos:

•Miguel Ángel Cornejo Hernández

•Hada Zoé Aguirre Nuncio

•Bastian Xavier Zavala Ayala