แนวคิดเชิงนามธรรม เป็นองค์ประกอบหนึ่งของแนวคิดเชิงคำนวน (Computational Thinking) ซึ่งประกอบด้วย

1. การแบ่งย่อยปัญหา

2. การจัดรูปแบบ

3. การคิดเชิงนามธรรม

4. การออกแบบอัลกอรึทึม หรือ การออกแบบขั้นตอนวิธี

1.นักเรียนสามารถอธิบายวิธีการนำแนวคิดเชิงนามธรรมมาใช้วิเคราะห์โจทย์ปัญหาและถ่ายทอดแนวคิดได้

2.นักเรียนสามารถวิเคราะห์รายละเอียดที่จำเป็นของปัญหา ออกจากรายละเอียดที่ไม่จำเป็น และอธิบายรายละเอียดที่ไม่ครบถ้วนได้

3.นักเรียนออกแบบวิธีการแก้ปัญหา โดยใช้แนวคิดเชิงนามธรรมได้