ผลงานวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนคุณภาพ ตามนโยบาย 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ
โรงเรียนหนองกี่พิทยาคม เป็นแบบอย่างที่ดีของผลงานวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ด้านการนิเทศภายในสถานศึกษา ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่อง การนิเทศภายในสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) สู่การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน โดยใช้รูปแบบ SP-DSA
(ระดับประเทศ)
โรงเรียนหนองกี่พิทยาคมเข้าร่วมการนำเสนอผลงานการวิพากษ์และแลกเปลี่ยนเรียนรู้วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) เพื่อยกระดับคูณภาพการศึกษาโรงเรียนคุณภาพตามนโยบาย 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ เรื่อง การนิเทศภายในสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) สู่การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน โดยใช้รูปแบบ SP-DSA
ประกาศรายชื่อโรงเรียนคุณภาพ ตามนโยบาย
1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ
บันทึกความเข้าใจความร่วมมือ โครงการโรงเรียนร่วมพัฒนา
ระหว่าง บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) กับ โรงเรียนหนองกี่พิทยาคม
องค์ประกอบของโรงเรียนคุณภาพ ตามนโยบาย
1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ
การดำเนินงานโครงการโรงเรียนคุณภาพ ตามนโยบาย
1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ
ผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรม ตลอดจนส่งเสริมการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนคุณภาพตามนโยบาย 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ
ดร. สุจินดา เอี่ยมศิริ
ตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะรองผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ
ผ่านการอบรมออนไลน์ผู้นำด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ICT Talent ภาครัฐ สำหรับบุคลากรโรงเรียนคุณภาพ ตามนโยบาย "1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ"
นายเดชาธร พองาม
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ
กลุ่มงานเทคโนโลยี
ผ่านการอบรมออนไลน์ผู้นำด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ICT Talent ภาครัฐ สำหรับบุคลากรโรงเรียนคุณภาพ ตามนโยบาย "1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ"
นางนิตยา คนชุม
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ผ่านการอบรมออนไลน์ผู้นำด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ICT Talent ภาครัฐ สำหรับบุคลากรโรงเรียนคุณภาพ ตามนโยบาย "1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ"
ดร. สุจินดา เอี่ยมศิริ
ตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา
วิทยฐานะรองผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ
ผ่านการอบรมการสร้างหรือพัฒนาสื่อนวัตกรรมการสอนและการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ตามบริบทของพื้นที่เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียน เรียนดี มีสุข
การเสริมสร้างความเข้มแข็ง 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ ในบริบทพื้นที่ของสำนักงานศึกษาธิการภาค 13
นางนิตยา คนชุม
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ผ่านการอบรมการสร้างหรือพัฒนาสื่อนวัตกรรมการสอนและการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ตามบริบทของพื้นที่เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียน เรียนดี มีสุข
การเสริมสร้างความเข้มแข็ง 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ ในบริบทพื้นที่ของสำนักงานศึกษาธิการภาค 13
ดร. สุจินดา เอี่ยมศิริ
ตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะรองผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ
มีผลงานบทความ " SP-DSA Model ขับเคลื่อนการบริหารจัดการสถานศึกษา 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ สู่ความเป็นเลิศ" โซนนิทรรศการ เรียนดี มีความสุข ภายใต้โครงการ OBEC Fair Share and Learn : จากผลงานสู่การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรียนดี มีความสุข โดยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ระดับประเทศ)
ดร. สุจินดา เอี่ยมศิริ
ตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะรองผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ
ผ่านการอบรมผู้นำด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
"ICT Talent ภาครัฐ รุ่นที่ 5"
นายจักริน วิวัตรชัย
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ
กลุ่มเทคโนโลยี
ผ่านการอบรมผู้นำด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
"ICT Talent ภาครัฐ รุ่นที่ 5"
นายธนาวุฒิ อาญาเมือง
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ
กลุ่มเทคโนโลยี
ผ่านการอบรมผู้นำด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
"ICT Talent ภาครัฐ รุ่นที่ 5"
นางนิตยา คนชุม
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ผ่านการอบรมผู้นำด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
"ICT Talent ภาครัฐ รุ่นที่ 5"