การที่คนเราจะเห็นคุณค่าในตัวเอง หรือการทำประโยชน์เพื่อส่วนร่วม รู้จักกาลเทศะในงานหรือสถานที่ต่าง ๆ ถือเป็นสิ่งที่ผู้คนต้องการพบ ต้องการเจอ หรือแม้แต่ตัวเองที่อยากจะเป็นแบบอย่างที่ดีดังข้างต้นที่กล่าวมา แต่ก็ต้องยอมรับว่าพื้นฐานของแต่ละคนนั้นไม่เท่ากัน การจะทำให้ทุกคนเกิดสิ่งเหล่านั้นได้ ก็ต้องเกิดจากการเรียนรู้ และเราก็จะมาเรียนรู้ไปพร้อมกันว่า ทำไมถึงต้องเรียนวิขาหน้าที่พลเมือง
เราจะพาทุกคนมาหาเหตุผลไปพร้อมกัน และร่วมกันสร้างสังคมให้มีแต่พลเมืองที่ดี แล้วทำไมต้องเรียนด้วยละวิชานี้ ก็อย่างที่บอกไปข้างต้น เราต้องเป็นพลดีที่ดีต่อตัวเอง สังคมรอบข้าง ถึงจะดีไม่มาก แต่ก็ต้องมีดีบ้าง^^ ซึ่งการเรียนรู้ที่ดีที่สุดก็คือห้องเรียน และเริ่มจากเด็ก ๆ โดยการฝึกให้เด็กมีส่วนร่วมในการสร้างและปฏิบัติตามข้อตกลงกติกาของห้องเรียนเกี่ยวกับการรักษาความสะอาดของห้อง รวมถึงการส่งงาน(อันนี้สำคัญ555) ทุกอย่างที่กล่าวมาต้องมีเหตุผลและยึดถือประโยชน์ส่วนรวม
ปฏิบัติตนตามบทบาทหน้าที่ในการเป็นสมาชิกของห้องเรียน ในเรื่องการเป็นผู้นำและผู้ตาม มีเหตุผล ยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น มีวินัยในตนเอง ซึ่งสำคัญมากๆ พยามยามบอกว่าถ้าเขาไม่มีเหตุผล ไม่รับผิดชอบในหน้าที่ตัวเอง เขาจะต้องยอมรับผลที่เกิดจากการกระทำของตนเองให้ได้ด้วย
สร้างความซื่อสัตย์สุจริตโดยการให้เด็ก ๆ จับกลุ่มรับผิดชอบบริเวณในโรงเรียน เพื่อรักษาความสะอาดซึ่งให้พวกเขาดูแลกันเองใช้ระบบพี่ดูแลน้อง เป็นการสร้างสัมพันธ์พี่น้องอีกด้วย ฝึกให้มีความขยันหมั่นเพียร อดทนต่องานที่ตัวเองได้รับมอบหมาย และต้องต่อยอดให้พวกเขาต่อยอดใฝ่หาความรู้ด้วยตนเอง เมื่ออยู่ในห้องหรือที่โรงเรียน เขาต้องยอมรับความเหมือนและความแตกต่างระหว่างบุคคล อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้และพึ่งพาซึ่งกันและกัน และต้องไม่รังแก ไม่ทำร้าย ไม่ล้อเลียน ซึ่งเราคงได้ตามข่าวกันมาบ้าง เราต้องปลูกฝังเขาตั้งแต่ตอนนี้ และอีกหนึ่งอย่างของการเรียนวิชานี้ คือสร้างความภาคภูมิใจในความเป็นคนไทย การแสดงออกถึงความจงรักภักดี และที่รักษาความเป็นประชาธิปไตยในโรงเรียน
ที่กล่าวมาทั้งหมดเราจะมาสรุปให้ฟังง่าย ๆ นะคะ ว่าเราต้องสร้างสิ่งเหล่านี้ ให้เด็ก ๆ ตั้งแต่ตอนนี้ เพื่อประโยชน์ส่วนรวมต่อสังคมต่อไป
1. เขาจะเห็นคุณค่าในตัวเอง
2. ชื่นชมยินดีต่อผู้ทำประโยชน์ในสังคม
3. รักษาขนบธรรมเนียมประเพณีไทย
4. เห็นความสำคัญและแสดงออกถึงความรักชาติยึดมั่นในศาสนาและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์
5. มีส่วนร่วมในการสร้างข้อตกลงกติกาของห้องเรียน
6. ปฏิบัติตนตามหน้าที่ และความรับผิดชอบในกิจกรรมห้องเรียน
7. ยอมรับและอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างดี
8. มีวินัยในตนเอง
จากที่เรากล่าวมาข้างต้น ถ้าเราร่วมด้วยช่วยกัน สร้างสังคมให้น่าอยู่ตั้งแต่ตอนนี้ โดยการสร้างพลเมืองที่ดี ที่มาจากข้างในจิตใจของพวกเขา สิ่งสำคัญที่สุด เราทุกคนต้องปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างให้กับพวกเขา
สื่อการสอน เรื่อง เรียนรู้วัฒนธรรม
สื่อการสอน เรื่อง แนวทางการอนุรักษ์วัฒนธรรม
สื่อการสอน เรื่อง ความแตกต่างทางวัฒนธรรม
สื่อการสอน เรื่อง สิทธิมนุษยชน
สื่อการสอน เรื่อง แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 1 - 12
megastudy (สังคม 5 สาระ)
Aj Gade KU SRC (กฎหมาย)
สถิติผู้เข้าชม