ด้านที่ 5

5.1 ได้ดำเนินการคัดกรองบุคคลที่มีความต้องการพิเศษทางการศึกษาและได้รับความยินยอมจากผู้ปกครอง

5.2 มีครูหรือบุคลากรที่รับผิดชอบพิการเรียนรวม

5.3 ได้ดำเนินการขอรับสื่อสิ่งอำนวยความสะดวกและความช่วยเหลืออื่นทางการศึกษา

5.4 มีการจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล IEP และกระบวนการจัดการเรียนการสอน

5.5 มีการส่งเสริมนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษอาทิ อาทิด้านดนตรี กีฬา อื่นๆ