วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
1. เพื่อพัฒนาความรู้ความเข้าใจของครูผู้สอนเกี่ยวกับหลักภาษาและการใช้ภาษาไทยระดับพื้นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑
2. เพื่อทดสอบความรู้พื้นฐานทางหลักภาษาและการใช้ภาษาไทยเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑ ของครูผู้สอน
3. เอกสารประกอบการเรียนรู้ของแต่ละหลักสูตร
4. เกณฑ์การประเมินร้อยละ 80
คำชี้แจง
1. ผู้เข้ารับการอบรมสามารถศึกษาเอกสารเพื่อพัฒนาความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักภาษาไทย การใช้ภาษาไทย เทคนิคและวิธีการสอนภาษาไทยในรูปแบบต่าง ๆ เพื่อนำความรู้ไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้ดียิ่งขึ้น
2. ผู้เข้ารับการอบรมสามารถทำแบบทดสอบเพื่อประเมินความรู้พื้นฐานทางหลักภาษาและการใช้ภาษาไทยของท่าน หากทำแบบทดสอบผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 80 ขึ้นไป จะได้รับวุฒิบัตรทางอีเมล์ที่ท่านได้ลงทะเบียนไว้
3. แบบทดสอบของหลักสูตรกำหนดให้มี 4 ตัวเลือก 20 ข้อ
4. สามารถเข้าเรียนได้โดยไม่จำกัดเวลา
