จุดประสงค์ของบทเรียน

1. นักเรียนสามารถแยกตัวประกอบของหุนามโดยใช้สมบัติการแจกแจง

2. นักเรียนสามารถแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสองตัวแปรเดียว

3. นักเรียนสามารถแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสองที่เป็นกำลังสองสมบูรณ์

4. นักเรียนสามารถแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสองที่เป็นผลต่างของกำลังสอง

แบบทดสอบก่อนเรียน

กิจกรรมการเรียนรู้

1. นักเรียนทำแบบทดสอบประเมินความรู้เดิมก่อนเรียน เพื่อตรวจสอบว่านักเรียนมีความรู้พื้นฐานเป็นอย่างไร

2. นักเรียนศึกษาเนื้อหาจากวิดีโอตามหัวข้อที่ 1-4 และลงมือทำแบบฝึกหัดที่ระบุใต้คลิปด้วยความตั้งใจ

3. หากกิจกรรมในหนังสือหน้าใดนักเรียนอ่านแล้วไม่เข้าใจ นักเรียนสามารถซักถามครูได้ตลอดเวลาทางกลุ่มไลน์
ของห้องเรียน

4. นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียนเพื่อให้ทราบผลของการฝึกทักษะว่า นักเรียนมีการพัฒนามากขึ้นเพียงใด

1. การแยกตัวประกอบของพหุนามโดยใช้สมบัติการแจกแจง

แบบฝึกเสริมทักษะ การแยกตัวประกอบของพหุนามโดยใช้สมบัติการแจกแจง

2. การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสองตัวแปรเดียว

3. การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสองที่เป็นกำลังสองสมบูรณ์

4. การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสองที่เป็นผลต่างกำลังสอง

ฝึกฝนเกี่ยวกับการแยกตัวประกอบของพหุนาม

สรุปบทเรียน

แบบทดสอบหลังเรียน